Grundläggande psykologi: definition, mål och teorier som påverkar den

För att förstå psykologi måste vi föreställa oss en gigantisk mental karta där vi i stort sett finner två begrepp centrala eller ryggradsaxlar: tillämpad psykologi (praktisk del av psykologi) och grundläggande psykologi (del teoretisk).

Grundläggande psykologi studerar människans psykiska processer och beteenden, såväl som de lagar som styr sådana processer och beteende. I sin tur bygger den på olika historiska strömningar som vi kommer att lära oss om i den här artikeln.

Tillämpad psykologi samlar å sin sida in bidragen från grundläggande psykologi för att omsätta dem i praktiken och lösa människors problem.

• Relaterad artikel: "Psykologins 12 grenar (eller fält)."

Grundläggande psykologi och tillämpad psykologi

Grundläggande psykologi är på sätt och vis den mest grundläggande delen av psykologin. Det är tillämpad psykologi bygger på grundläggande psykologi som grundvetenskap. Men vad är tillämpad psykologi?

I stort sett är tillämpad psykologi ett begrepp som syftar på den praktiska sidan av psykologi; använder den kunskap som erhållits och de metoder som utvecklats av grundläggande psykologi. Det vill säga, det omsätter den kunskap som erhållits inte bara från grundläggande psykologi, utan också från olika grenar av psykologin (till exempel socialpsykologi, experimentell psykologi, evolutionär psykologi, utveckling...).

Syftet med tillämpad psykologi är att lösa problem i det dagliga livet, öka människors livskvalitet och göra deras funktion mer positiv och anpassningsbar.

Dessutom behandlar de olika grenarna av tillämpad psykologi de nämnda processernas funktionalitet, i individens olika miljöer.

• Du kanske är intresserad av: "De 8 överlägsna psykologiska processerna"

Generell psykologi

Men för att tala om grundläggande psykologi måste vi också förstå vad allmän psykologi är; Detta är den del av grundläggande psykologi som studerar mentala processer och beteende hos individen betraktad som normal och mogen.

Det är därför det specifika innehållet i allmän psykologi inte exakt sammanfaller med all kunskap om grundläggande psykologi.

Grundläggande psykologi: vad är det?

Grundpsykologi är för sin del en grundläggande del av psykologin, som handlar om att studera människans psykiska processer och beteenden, samt lagarna som styr sådana processer och beteende. Försöker förklara de processer som ligger bakom beteendet, som utvecklar eller utför organismen.

Det vill säga, grundläggande psykologi omfattar all den kunskap om sinnet och beteendet som inte tillämpas. Grundläggande psykologi fokuserar på ett antal kunskaps- eller forskningsområden.

Forskningsområden

De områden som grundläggande psykologi undersöker, huvudsakligen, är 6:

• Minne.
• Inlärning.
• Känsla.
• Resonemang.
• Uppfattning.
• Motivering.

psykologiska strömningar

grundläggande psykologi får näring och stöd av olika psykologiska strömningar för att utveckla sina förklaringar och teorier. Historiskt sett var de huvudströmningar som har fostrat grundläggande psykologi - och är - (i kronologisk ordning) totalt 9:

1. Strukturalism

Initierad av Wundt i början av 1800-talet, försöker den att vetenskapligt studera medvetandet (som betraktas som föremål för psykologi).

2. funktionalism

Utvecklad av William James lite senare, även på 1800-talet. Det handlar om det funktionella och pragmatiska förhållningssättet till medvetandet.

• Du kanske är intresserad av: "William James: liv och arbete för psykologins fader i Amerika"

3. Psykoanalys

Främjas av Sigmund Freud i slutet av 1800-talet. Freud började sina studier av neuros genom psykoanalys, mot den traditionella anatomiska eller fysiologiska modellen.

4. Rysk zonterapi

Utvecklad av Ivan Pavlov. Pavlov upptäcker en procedur (den betingade reflexen) för att studera dynamiken i mental aktivitet som han kallar "högre nervös aktivitet".

5. behaviorism

Initierad i USA i början av 1900-talet av John Watson. Watson, inför introspektionens misslyckande, söker en metod vars resultat är absolut objektiva.. Studera beteendet och dess tillkomst och använd tekniker som kan kontrollera och förändra det.

6. gestalt

Den dyker upp i Tyskland i början av 1900-talet, av Wertheimers hand. Han anser att "helheten är mer än summan av dess delar", och av den anledningen tänker han inte bryta ner det psykologiska fenomenet i delar.

7. neobehaviorism

Den har sitt ursprung på 1930-talet av tre huvudförfattare: Hull, Tolman och Skinner. Den är baserad på experimentell analys av beteende, och hans doktrin är baserad på operant konditionering (stimulus - respons - förstärkare).

8. Kognitivism

Det dyker upp på 50- och 60-talen, främjat av Piaget och Neisser, sedan behaviorismen började ifrågasättas för dess överdriven reduktionism, och kognitiva variabler börjar tas i beaktande i studiet av mänsklig aktivitet.

9. Humanism

Det härstammar också från 50- och 60-talen, lite senare än kognitivismen, med författare som Rogers, Allport och Maslow. Den representerar en uppfattning om människan som ligger nära de mest traditionella filosofiska strömningarna, och täcker begrepp som självförverkligande och mänsklig motivation.

Bibliografiska referenser:

• Arias, M. F. och Fernandez, F. (2000). Grundläggande psykologi, tillämpad psykologi och forskningsmetodik: det paradigmatiska fallet med experimentell och tillämpad beteendeanalys. Latin American Journal of Psychology, 32(2), 277-300.
• Garcia Vega, L. (2007). Kort historia av psykologi. 2:a upplagan. XXI århundradet. Madrid.