Rosenbergs självskatteskala: Vad handlar det om?
Självkänsla är en konstruktion som refererar till subjektiv bedömning som människor gör av sig själva. Det skiljer sig från självkonceptet genom att det handlar om en emotionell dimension, inte en kognitiv dimension. Låg självkänsla är relaterad till depression och riskbeteende, medan hög självkänsla ofta leder till större psykiskt välbefinnande.
Rosenbergs självkänsla, ett kort test med goda psykometriska egenskaper, är det mest använda instrumentet för att utvärdera självkänsla i klinisk praxis och i vetenskaplig forskning.
- Relaterad artikel: "10 nycklar för att öka din självkänsla på 30 dagar"
Morris Rosenberg, skaparen av skalan
Dr Morris Rosenberg doktorerade i sociologi från Columbia University 1953. Senare arbetade han vid Cornell University och vid National Institute of Mental Health i USA.
1965 publicerade han boken Samhället och ungdomens självbild (Samhälle och ungdomars självkänsla ”), genom vilken presenterade sin självkänsla.
Han var professor i sociologi vid University of Maryland mellan 1975 och 1992, året för hans död. Hans arbete med självkänsla och självkoncept har överlevt honom och den dag i dag fortsätter han att vara en viktig referens inom dessa områden.
- Du kanske är intresserad: "Typer av psykologiska tester: deras funktioner och egenskaper"
Rosenbergs självkänsla
Rosenbergs självkänslighetsskala består av tio objekt; var och en av dem är en bekräftelse om självvärde och självtillfredsställelse. Hälften av meningarna är formulerade på ett positivt sätt, medan de andra fem hänvisar till negativa åsikter.
Varje objekt görs från 0 till 3 beroende på i vilken grad personen som svarar identifierar sig med påståendet som utgör det. Således motsvarar 0 starkt oenighet och 3 är helt överens.
Artiklarna som utgör Rosenberg-skalan är följande:
- Jag känner att jag är en person som är värdig att uppskatta, åtminstone lika mycket som andra.
- Jag känner att jag har positiva egenskaper.
- I allmänhet är jag benägen att tro att jag är ett misslyckande.
- Jag kan göra saker lika bra som de flesta andra.
- Jag känner att jag inte har mycket att vara stolt över.
- Jag intar en positiv inställning till mig själv.
- Sammantaget är jag nöjd med mig själv.
- Jag skulle vilja ha mer respekt för mig själv.
- Ibland känner jag mig verkligen värdelös.
- Ibland tror jag att jag är värdelös.
Positiva föremål (1, 2, 4, 6 och 7) görs från 0 till 3, medan föremål 3, 5, 8, 9 och 10 görs i motsatt riktning. En poäng under 15 indikerar låg självkänsla, med normal självkänsla mellan 15 och 25 poäng. 30 är högsta möjliga poäng.
Vad är det för?
Rosenbergs självkänslighetsskala är det mest använda psykologiska instrumentet för att mäta självkänsla. Det här är för att det administreras mycket snabbt, eftersom den består av endast 10 artiklar, och eftersom dess tillförlitlighet och giltighet är hög.
Ungdomar var det ursprungliga målet för självkänslesskalan, även om den har generaliserats till studien av vuxna. Den används för att bedöma både allmän och klinisk population, inklusive personer med missbruksproblem.
Rosenberg-skalan har validerats hos män och kvinnor i alla åldrar i ett stort antal länder och har använts i tvärkulturella studier i mer än 50 länder.
Å andra sidan måste man komma ihåg att kunskap om människans självkänsla är ett sätt att närma sig deras mest internaliserade tro på sig själva. Människor med vissa psykiska störningar eller sociala problem, humör och självsäkerhet tenderar att har låg självkänsla, vilket gör det svårare för dem att ta ambitiösa initiativ för att förbättra deras situation.
Till exempel, en person med låg självkänsla tenderar att tillskriva sina framgångar till tur eller till deltagande av externa personer eller enheter, såsom hjälp av en familjemedlem; Detta innebär att de inte upplever dessa "goda tider" som en belöning som de vill få tillgång till igen i framtiden. (eller åtminstone i samma utsträckning att det skulle ses som en belöning av någon med gott självkänsla).
Resultat av Rosenbergskalan
Tvärkulturella studier genomförda med Rosenberg Self-Esteem Scale har visat att människor tenderar att utvärdera oss själva på ett positivt sätt, oavsett vilken kultur vi tillhör.
Men komponenterna i självkänsla de varierar beroende på kultur. Således tenderar människor i mer individualistiska samhällen (som USA) att känna sig mer kompetenta men mindre nöjda med sig själva än de av kollektivistiska kulturer, till exempel de av Japan.
Skalan har bekräftat förhållandet mellan självkänsla och två av 5 fantastiska personlighetsfaktorer: Extraversion och neuroticism. Människor som är mer utåtriktade och har en lägre nivå av neuroticism (i motsats till emotionell stabilitet) tenderar att ha högre självkänsla. I själva verket är det en hypotes att självkänsla kan skydda mot ångestsymtom.
Psykometriska egenskaper: tillförlitlighet och validitet
Det ursprungliga urvalet innehöll 5024 deltagare, varav alla gymnasieelever i New York; Som sagt har Rosenberg utvecklat skalan från början som ska användas till ungdomar. Ett stort antal efterföljande studier har bekräftat tillförlitligheten och giltigheten hos Rosenbergs självkänslighetsskala.
I psykometri avser termen "tillförlitlighet" frånvaron av mätfel, medan validitet definierar i vilken grad instrumentet mäter vad det avser att mäta.
Testtillförlitligheten är mellan 0,82 och 0,88 och Cronbachs alfakoefficient, som mäter intern konsistens, är mellan 0,76 och 0,88. Kriteriets giltighet är 0,55. Vad mer skalan korrelerar omvänt med ångest och depression (-0,64 respektive -0,54). Dessa värden bekräftar de goda psykometriska egenskaperna hos Rosenbergs självkänslesskala.
Bibliografiska referenser:
Rosenbergs självkänsla. callhelpline.org.uk, Betsi Cadwaladr University Health Board. Hämtad 11 mars 2017.
Rosenberg, M. (1965). Samhället och den ungdomliga självbilden. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Schmitt, D. P. & Allik, J. (2005). Samtidig administration av Rosenbergs självkänslighetsskala i 53 länder: Utforska de universella och kulturspecifika funktionerna i global självkänsla. Journal of Personality and Social Psychology, 89, 623-42.