Dunning-Kruger-effekt; när de okunniga tycker att de är de smartaste

Tror du att du är bra på att uppskatta dina egna förmågor och kunskaper? Vi känner dig inte, men det finns forskning som får oss att tänka att nej, du är inte så bra på det.

Dunning-Kruger-effekten: ju mindre vi vet, desto smartare tror vi att vi är

De Dunning-Kruger-effekt det lär oss att människor med färre färdigheter, förmågor och kunskap tenderar att överskatta de förmågor och kunskaper de faktiskt har, och vice versa. Således är de mest skickliga och kompetenta undervärderade. Hur förklarar du detta konstiga fenomen?

Den olämpliga kriminella som försökte vara osynlig med citronsaft

I mitten av 1990-talet, en robust 44-åring från Pittsburgh, rånade två banker av sin stad i dagsljus, utan någon form av outfit eller mask för att täcka ansiktet. Hans kriminella äventyr slutade inom timmar efter att han begått båda rånen under hans gärning.

När han arresterades erkände McArthur Wheeler att han hade applicerat citronsaft på hans ansikte och litade på det saften skulle få honom att se osynlig ut för kamerorna

. "Jag förstår inte, jag använde citronsaften", sprängde han ut mellan snyftningarna när han greps.

Senare framkom att den oerhörda saftidén var ett förslag som två av Wheelers vänner förklarade dagar före rånet. Wheeler testade idén genom att applicera juice i ansiktet och ta ett fotografi för att se till att det var effektivt. Hans ansikte dyker inte upp på fotografiet, förmodligen för att inramningen av detsamma var klumpig och hamnar med att fokusera på taket i rummet istället för hans ansikte täckt av juice citron. Utan att inse det accepterade Wheeler att han skulle förbli osynlig under rånet.

Månader senare kunde Cornell University professor i socialpsykologi David Dunning inte tro historien om den orädda Wheeler och citronsaften. Fängslad av fallet, särskilt av den frustrerade tjuvens inkompetens, föreslog han att utföra en utredning med en tidigare hypotes: Kan det vara möjligt att min egen inkompetens gjorde mig omedveten om samma inkompetens?

En något långsökt hypotes, men en som gav mycket mening. För att genomföra studien för att avgöra om hypotesen var sant valde Dunning en lysande elev, Justin Kruger, i syfte att hitta data för att bekräfta eller motbevisa idén. Vad de hittade förvånade dem ännu mer.

Undersökningen

Totalt genomfördes fyra olika undersökningar med studenter från Cornell University School of Psychology. Ämnenas kompetens inom områdena grammatik, den logiskt resonemang Y humor (som kan definieras som förmågan att upptäcka vad som är roligt).

Studiedeltagarna frågades en efter en hur de uppskattade sin kompetensgrad inom vart och ett av de nämnda områdena. Därefter fick de svara på ett skriftligt test för att kontrollera deras verklig konkurrens inom vart och ett av områdena.

All data samlades in och resultaten jämfördes för att se om någon känsla av korrelation hade hittats. Som du kan föreställa dig hittades mycket relevanta samband.

Forskarna fann det ju större ämnets inkompetens, desto mindre medveten var han om det. Däremot var de mest kompetenta och kapabla ämnena de som paradoxalt nog tenderade att underskatta sin kompetens mest.

Dunning och Kruger offentliggjorde resultaten och slutsatserna från deras intressanta studie. Du kan kontrollera originalet här:

• “Okunnig och omedveten om det: Hur svårigheter att känna igen sin egen inkompetens leder till uppblåsta självbedömningar"(Översättning:" Människor utan färdigheter och omedvetna om det: hur svårigheter att upptäcka vår egen inkompetens får oss att överskatta vår självbild ").

Slutsatser om Dunning-Kruger-studien

Resultaten kastas av papper vetenskapliga kan sammanfattas i en serie slutsatser. Vi kan anta att inkompetenta människor för en viss kompetens eller med avseende på ett visst kunskapsområde:

1. De kan inte känna igen sin egen inkompetens.
2. De tenderar inte att kunna erkänna andra människors kompetens.
3. De kan inte bli medvetna om hur inkompetenta de är inom ett fält.
4. Om de utbildas för att öka sin kompetens kommer de att kunna känna igen och acceptera sin tidigare inkompetens.

Mer okunnig, mer upplevd intelligens

Följaktligen är individen som kan skryta med att veta hur man sjunger som en ängel men hans "konserter" alltid är öde, ett tydligt exempel på Dunning-Kruger-effekten. Vi kan också observera detta fenomen när experter inom vissa områden ger åsikter och medvetna och lugna överväganden om ett problem, medan okunniga människor i frågan tror att de har absoluta och enkla svar på samma frågor.

Känner du någon professionell inom Medicin? Visst kommer han att kunna berätta hur han mår när en patient bestämmer sig för att ta ett receptfritt läkemedel av läkaren, baserat på den felaktiga idén att som patient "vet du redan vad som går bra och vad som inte är." Självmedicinering är i detta fall ett annat tydligt exempel på Dunning-Kruger-effekten.

Varför uppträder detta fenomen?

Som Dunning och Kruger påpekar, detta overklig uppfattning Det beror på att de färdigheter och kompetenser som krävs för att göra något bra är just de färdigheter som krävs för att kunna uppskatta sin prestation på uppgiften.

Låt oss ta några exempel. I händelse av att min stavning är exceptionellt dålig, är min kunskap nödvändig för att upptäcka att min nivå i Stavningen är väldigt låg och att kunna korrigera mina prestationer är just att känna till reglerna för ortografi. Endast genom att känna till reglerna skriftligen kan jag bli medveten om min inkompetens, eller i händelse av att en tredje person får mig att inse, varnar mig för stavfelen jag har gjort när jag skriver a text. Att upptäcka min brist på färdigheter inom detta område kommer inte automatiskt att rätta till mina luckor i detta avseende. det kommer bara att göra mig medveten om att mina färdigheter behöver mer uppmärksamhet. Detsamma händer med alla andra kunskapsområden.

När det gäller människor som underskattar deras förmågor och färdigheter kan vi säga att detta inträffar på grund av effekten av falskt samförstånd: De tenderar att tänka att ”alla gör det samma” och antar därmed att deras förmågor ligger inom genomsnittet. Men i verkligheten är hans förmågor klart överlägsna.

Reflektera över Dunning-Kruger-effekten

Om vi ​​kan lära oss någonting av Dunning-Kruger-effekten är det att vi inte bör ägna stor uppmärksamhet när någon säger att de är "mycket bra" på något, eller att de "vet mycket" om den här eller den där saken. Det beror på hur personen beräknar sina egna förmågor, vilket kan vara fel på ett eller annat sätt: bra för att det är överskattat, bra för att det undervärderar deras förmågor.

När det gäller att hitta och anställa en person som är dedikerad till ett komplext område som vi inte har många föreställningar om (a datavetare, en arkitekt, en skatterådgivare ...) vi saknar den kunskap som behövs för att bedöma deras kompetensnivå i materia. Det är därför det är så värdefullt att konsultera yttranden från tidigare kunder eller vänner som känner till det specifika området.

Det märkliga med denna psykologiska effekt är att dessutom dessa inkompetenta människor "inte bara drar slutsatser felaktiga beslut och fattar dåliga beslut, men deras inkompetens tillåter dem inte att bli medvetna om det ", påpekar Dunning och Kruger.

Från denna reflektion är en annan lika eller viktigare. Ibland beror ansvaret för de misslyckanden vi upplever under hela livet inte på andra människor eller otur, utan på sig själv och sina egna beslut. För detta bör vi utföra en övning av självbedömning när vi stöter på ett av dessa hinder i ett projekt eller jobb där vi är nedsänkta.

Absolut ingen är expert på alla kunskapsdiscipliner och livsområden; vi har alla brister och ignorerar många saker. Varje person har en viss potential för förbättringar när som helst i sitt livsstadium: misstaget är att glömma denna punkt.