ABA metoda: karakteristike, funkcioniranje i ciljevi u terapiji

Jedna od najčešće primjenjivanih metoda kod djece s poteškoćama u razvoju i učenju je ona koju je predložio dr. Lovaas: ABA metoda.

Ova se metodologija temelji na biheviorističkoj analizi i otkako je konceptualizirana još 1980-ih, pokazuje da je korisno za poboljšanje kvalitete života djece s ASD-om i PDD-om, navodeći ih da steknu temeljne vještine za njihovu autonomiju i vrijedan.

Danas mi ćemo detaljno istražiti od čega se sastoji ABA metoda, s kojim se vještinama radi, kako se primjenjuje i što ljudi mogu imati koristi od ove metodologije.

• Povezani članak: "Primijenjena analiza ponašanja: definicija, tehnike i uporaba"

Što je ABA metoda?

ABA metoda je specifična nastavna metoda za djecu s poteškoćama u učenju. Njegov naziv je akronim na engleskom za Applied Behavior Analysis i ima za cilj osigurati da djeca s problemi u učenju mogu naučiti one vještine potrebne za postizanje optimalnog razvoja i autonomije, čime im se osigurava višu kvalitetu učenja. život.

Kako bi se to postiglo, najprije se za svakog učenika utvrđuje specifičan i personaliziran raspored u koji su uključene sve vještine. koje se smatraju korisnima za njihov pravilan razvoj, ističući one koje im pomažu da samostalno postignu druge vještine svojim račun.

Tako da, ABA metoda posebno djeluje na vještine koje se odnose na pažnju, oponašanje i suradnju. Uključeni su i oni koji bi mogli biti korisni za poboljšanje komunikacije i jezika.

Tri osnovna principa ABA metode su:

• Analiza: napredak pacijenta se ocjenjuje na temelju zabilježenih intervencija i mjeri u njihovom napretku.
• Ponašanje: temeljeno na znanstvenim principima ponašanja.
• Primijenjeno: principi koji se primjenjuju u promatranim ponašanjima.

ABA metoda ima svoje podrijetlo u Sjedinjenim Državama, točnije u istraživanju koje je proveo norveški doktor kliničke psihologije Ole Ivar Lovaas (1927.-2010.), radi na Odsjeku za psihologiju na Sveučilištu u Los Angelesu (Kalifornija) 1987. godine.

Liječnik. Lovaas, koji se smatra jednim od utemeljitelja učinkovite terapije autizma, pokazao je to ponašanje djece s poremećajem autističnog spektra (ASD) moglo bi se modificirati njegovom metodom ABA. U svojoj studiji pokazao je da bi većina djece koja se liječe ovom metodom mogla imati značajne koristi.

Ova se metodologija obično primjenjuje pojedinačno i zahtijeva određeno vrijeme intenzivno, od najmanje 9 sati tjedno, iako je idealno raditi terapiju između 20 i 40 sati dnevno tjedan. Potrebno je puno vremena da se optimizira učenje provedeno u kontekstu terapije te da mogu pokriti što više vještina na kojima treba raditi.

• Možda će vas zanimati: "Biheviorizam: povijest, koncepti i glavni autori"

Kako djeluje ABA metoda?

Metoda primijenjene analize ponašanja uključuje mnoge tehnike usmjerene na razumijevanje problematičnog ponašanja i promjenu ponašanja pacijenta. ABA je vrlo fleksibilan tretman ako uzmemo u obzir sljedeće:

• Može se prilagoditi potrebama svake osobe
• Može se primijeniti na raznim mjestima: kod kuće, škole, zajednice...
• Podučava vještine koje su korisne za svakodnevni život
• Iako se preferira individualna prijava, može se primijeniti i grupno

Pozitivno pojačanje

Jedna od glavnih strategija ABA metode je pozitivno potkrepljenje. Kada nakon ponašanja slijedi nešto što se percipira kao ugodno (nagrada ili nagrada), vjerojatnije je da će pojedinac ponoviti to ponašanje. Kako se ponašanje ponavlja i uvijek se nagrađuje, bit će pitanje vremena kada će se promjena ponašanja dogoditi u pravom smjeru.

Da bi se postigla promjena u ponašanju, najprije je potrebno da terapeut uspostavi objektivno ponašanje, ponašanje koje je poželjno da pacijent provodi. Svaki put kada pojedinac uspješno izvede to ponašanje ili pokaže željenu vještinu, dobit će nagradu. Nagrada ili nagrada mora biti značajna za pojedinca kao što je, na primjer, to može biti igračka, knjiga, pogledati video, moći se igrati sa svojim igračkama, dobiti kompliment...

Ove nagrade, koje nisu ništa drugo do pozitivno potkrepljenje, potiču pojedinca da nastavi s željenim ponašanjem. S vremenom će to dovesti do toga da pojedinac značajno promijeni svoje ponašanje.

• Povezani članak: "Što je pozitivno ili negativno pojačanje u psihologiji?"

Prethodni, ponašanje i posljedica

Važan dio ABA metode je razumijevanje ono što se na engleskom zvalo bihevioralna ABC. Pogledajmo od čega se sastoji.

Prethodni

Prethodnik je ono što se događa neposredno prije izvođenja ponašanja. To može biti verbalnog tipa, kao što je naredba ili zahtjev, ili također može biti fizičkog tipa, kao što je igračka ili predmet. Može biti i nešto nematerijalno, poput svjetla, zvuka, pjesme... Antecedent može doći iz okoline, od druge osobe ili iznutra pojedinca (str. npr. misao ili osjećaj).

Ponašanje

Ponašanje je jednostavno odgovor ili nedostatak odgovora osobe na prethodni. To može biti radnja, verbalni odgovor ili bilo koji drugi način reagiranja na prethodni.

Posljedica

Posljedica je ono što dolazi neposredno nakon obavljenog ponašanja. To može uključivati ​​pozitivno pojačanje željenog ponašanja ili nereagiranje takvog ponašanja kao netočnu ili neprikladnu reakciju.

Gledajući ove abecede mi može vam pomoći razumjeti zašto se ponašanje događa i kako različite posljedice utječu na to kako se ponašanje događa tijekom vremena.

• Možda će vas zanimati: "Terapija za djecu: što je to i koje su njene prednosti"

Primjeri

To možemo razumjeti gledajući sljedeća dva primjera.

Primjer 1

• Pozadina: majka kaže "Vrijeme je da pokupim igračke" na kraju dana.
• Ponašanje: dijete viče "Ne!"
• Posljedica: majka uzima igračke i kaže "Zbogom, igračke!"

ABA metoda može pomoći ovom djetetu i njegovoj majci da promijeni ponašanje prvog, a kao primjer možemo vidjeti sljedeće.

Primjer 2

• Pozadina: majka kaže "Vrijeme je da pokupim igračke" na kraju dana.
• Ponašanje: dijete se podsjeća da pita "Mogu li se igrati još 5 minuta?"
• Posljedica: majka kaže "Naravno da možeš igrati još 5 minuta, ali samo 5."

Kako se ove smjernice prakticiraju, dijete će moći zamijenite svoje dosadašnje neprimjereno ponašanje onim koje vam je mnogo korisnije i manje je ometajući. Uljudno i smireno pitajući može li se igrati još 5 minuta, dijete uviđa da dobrim riječima može postići više nego opiranjem da uzme igračke.

Područja u kojima ABA metoda pomaže

ABA metoda promišlja poučavanje nekoliko područja važnih za razvoj djeteta i fokusira se na podučavanje i usavršavanje osnovnih vještina kako bi mališan mogao funkcionirati s većim stupnjem autonomije u svakodnevnom životu. Među ovim temeljnim radnim vještinama nalazimo:

• Akademske vještine
• Socijalne vještine
• Kognitivne sposobnosti
• Jezik i komunikacija
• Fina i gruba motorika
• Crtanje i pisanje
• Navike hranjenja
• Osobna higijena
• Haljina
• Prilagodljiva igra
• Kućanske poslove
• Impulsna kontrola

Za koga je to?

ABA metoda se posebno koristi kod dječaka i djevojčica s pervazivnim razvojnim poremećajem (PDD) i Poremećaji autističnog spektra, budući da ove dvije skupine predstavljaju ozloglašene poteškoće u učenju.

Vidjelo se da ova metodologija poboljšava učenje ljudi s ovim vrstama poteškoća, budući da djeca s PDD i ASD ne uče na isti način kao druga djeca, predstavljaju ozbiljne probleme kako verbalne tako i neverbalne komunikacije, poteškoće s pažnjom i, osim toga, ponekad su uronjeni u nefunkcionalne igre i stereotipe.

Treba napomenuti da ABA metodologija ne koristi samo učenju djece s ove dvije patologije, već i Utvrđeno je da je koristan kod djece s dijagnozom poremećaja pažnje i hiperaktivnosti (ADHD), Downovim sindromom, problemima u ponašanju i još mnogo toga. ABA principi primjenjivi su na sve ljude, a njihova metodologija djeluje i na odrasle osobe. Ova metoda pomaže svima s posebnim obrazovnim potrebama.