Kako razgovarati s djecom o invaziji Rusije na Ukrajinu

Nažalost, Rusija je napala Ukrajinu. Ovaj vojni napad zauzima sate televizije, vijesti u tisku, pojavljuje se na našim licima zabrinutost, u ljutitim razgovorima, u dijalozima učitelja, ili u raznim pokušajima pomoći ili suradnja...

Način rješavanja nasilnih i smrtonosnih sukoba u kojima reagiraju neka ljudska bića, postaje vidljiv u našem danu, a time i u svakodnevnom životu dječaka i djevojčica. Definitivno, okružuje svijet naše djece, stoga je potrebno razmisliti o tome kako djelovati i održati mogući utjecaj koji na njih može proizvesti.

• Povezani članak: "Terapija za djecu: što je to i koje su njene prednosti"

Kako djeci objasniti rat u Ukrajini?

Zapravo, princip par excellence kod svih roditelja je da se što bolje brinemo o svojoj djeci, nema sumnje; ovo bi nas trebalo počastiti i vrlo je važno da to ostane prisutno. Ali zbog generacijama emocionalno obrazovanje nije postojalo Budući da je psihologija sama po sebi vrlo novija disciplina i da je napredovala od svojih pogrešaka, to je vrlo lako nam je pobrkati ideje ili čak razmotriti emocionalne obrasce koji neće biti zdrav.

Za to ćemo vidjeti nekoliko savjeta za razumijevanje djetetovog svijeta znati kako ih pratiti i podržati u ovoj situaciji na prilagodljiv način koji stvara otpornost iz sigurne vezanosti.

1. Objasnite mu što se događa s jezikom prilagođenim njegovoj evolucijskoj fazi

U ovom zadatku kao roditelji iznimno je važno znati da se djetetov mozak sastoji od interakciji sa svojom okolinom, pa dolazi filogenetski pripremljen da apsorbira stvarnost koja okružuje ga. Djeca čuju, vide i osjećaju sve oko sebe. I što je još važnije, uvijek će joj dati smisao, uvijek.

Ako ih ne pratimo u izgradnji ovog značenja, shvatit će što se događa iz njihovog neskladnog dječjeg mozga, tj. dat će se vrlo praznovjerna i katastrofalna objašnjenja o tome što se događa oko njih. Ova samoobjašnjenja će izazvati osjećaj istinskog straha ili panike.

Suočeni s tim osjećajima bit će uplašeni i mogu ih sakriti i ne iskazivati ​​svijetu odraslih kako im ne bi bili teret, ne smetali ili predvidjeli moguće odbijanje među drugima. Odnosno, dat će mu svoj smisao i živjeti ga sami. Ako je tako, vjerojatno će se nakon nekog vremena pojaviti simptomi poput bolova u želucu, straha od odlaska u školu ili regresije na prethodne razvojne faze.

Kako ćemo mi roditelji to shvatiti? Odgovor je taj teško da ćemo to povezati s utjecajem pandemije ili rata. Mislit ćemo da dijete nije ni znalo i bit će nam iznimno teško pripisati uzrok, bolovima u trbuhu. Pratiti našu djecu u izgradnji značenja stvarnosti stoga je bitno, još više, kada je ta stvarnost stvarnost koju je teško asimilirati.

To što ne pričaju o tome ne znači da ne znaju; naprotiv, pretpostavlja da će mu dati svoj infantilni smisao i doživjeti neugodne emocije koje proizlaze iz toga u samoći. Ako je izazvalo velik utjecaj i ponavlja se tijekom vremena, sekundarni simptomi će se najvjerojatnije pojaviti prije ili kasnije.

Stoga im pomažemo da daju značenje i to činimo jezikom primjerenim njihovoj dobi tako što prethodno pripremimo jednostavnu pripovijest. i s djetetova stajališta. Uvijek ih gledamo u oči, objašnjavamo, nazivajući stvari njihovim imenom, prilagođavajući to njihovoj dobi, otvoreno i bez obilazite puno jer previše obilazite zbunjuje poruku i povećava moguće stanje uzbune kod djeteta odn djevojčica. Možemo im, primjerice, ovisno o njihovoj dobi, reći da se dogodilo nešto jako tužno i jako ružno što se zove rat u kojem neki odrasli naškode drugima kako bi dobili ono što žele.

2. nemoj mu lagati

Mozak uvijek sluša sve što govorimo. Naš jezik su izravne poruke djetetovom mozgu koje internaliziraju način na koji vidimo sebe, da vidimo svijet i da vidimo samoga sebe. Ako lažemo djetetu, njegov mozak će izvući zaključak da nam se ne smije vjerovati., koji ne može računati na nas. Na isti način na koji se u svijetu odraslih, ako otkrijemo da nam netko oko nas laže, počnemo osjećati nesigurnost pred tom osobom, tako će se osjećati i dijete.

Dijete je izloženo okolini i prije ili kasnije će otkriti što se događa i znat će da smo mu lagali. Privrženost nije ljubav, nije naklonost, privrženost je sigurnost. Dijete prije svega treba osjetiti da smo mi njegova sigurnost, da nam može vjerovati, da smo sigurno sidro za koje se može vezati bez sumnje, bez bojazni, s apsolutnim povjerenjem. Uvijek mu govorite istinu prilagođenu njegovim godinama, nikad mu ne govorite nešto što nije istina.

• Možda će vas zanimati: "Teorija privrženosti i veza između roditelja i djece"

3. Objasnite mirno i dajte prostora svojoj reakciji

Važno je da kao roditelji vjerujemo svojoj intuiciji, da razumijemo svoje dijete bolje od bilo koga drugog. A odatle budite mirni i slušajte dijete više nego sebe, jer će naš pogled biti onakav kako ono vidi. Dječji mozak zapravo ne sluša toliko naše riječi već instinktivno promatra naše tijelo, pomirišite našu kožu, osjetite naš dah, u konačnici percipirajte iz strukture njegovog mozga bez obzira je li u njemu ili ne opasnost.

Prije svega, smiri se i vjeruj sebi tako da do njega dođe tvoja poruka iz prozodije glasa koji ljulja i ljulja.

Kažemo da se djeca ne rađaju s uputama za uporabu, ali u stvarnosti su priručnik s uputama. Slušajte njihove reakcije, dajte im prostora i otvorite oči za njihov govor tijela, njihove emocije, njihove riječi. Zapamti to ako smo usredotočeni na svoj strah od dobrog ponašanja, strah će doći do djeteta i nećeš znati čemu to pripisati.

Pogledajte ga ili nju, otkrit ćete da vam na ovaj ili onaj način pokazuje što mu treba. Pogledajte njihove potrebe i pitajte ih imaju li pitanja ili žele li još nešto znati. Govorimo polako i uvijek promatrajući njegovu reakciju i pratnju.

4. Razgovarajte o učestalosti, mjestu gdje se to dogodilo i naglasite da ste on ili ona sigurni

Važno je istaknuti mjesto na kojem se odvija ratni sukob. Možete koristiti kartu ili mu ovisno o dobi recite da je jako daleko, jako daleko.

Istaknite i učestalost, uz objašnjenje da, iako se tako nešto može dogoditi, ipak je vrlo rijetko, vrlo rijetko, da se događa, i da iako u stvarnosti neki osoba djeluje na ovaj način, većina ljudi, mnogo, mnogo ljudi rješava sukobe iz dijaloga i iz ljubaznosti i razumijevanja drugo.

Ne zaboravite podcrtati i pobrinite se da on razumije da on ili ona i vi siguran si.

5. Filtrirajte vijesti kojima ste izloženi

Moramo zapamtiti i imati na umu da je iz našeg svijeta odraslih to vrlo lako zaboraviti djetinjstvo, željan znanja, neprestano miriše, sluša i gleda na svijet iz izrazito krhkog i ranjivog mozga koji nema filter za razumijevanje.

Iz tog razloga, kada odgajamo dječaka ili djevojčicu, dajemo mu značenje, filtriramo informacije koje jesu izlaže, odgovaramo na vaša pitanja i ne nudimo više informacija koje bi mogle uzrokovati prekomjerno izlaganje.

• Možda će vas zanimati: "Šest faza djetinjstva (tjelesni i mentalni razvoj)"

6. Pomozite mi da surađujem

Konačno, pobrinite se da razumiju da postoji mnogo, mnogo drugih ljudi, većina, koji pokušavaju dijalogom i mirom riješiti ovu situaciju. Da ima mnogo, mnogo ljudi koji im pomažu da se dogovore i pomažu povrijeđenim ljudima. Povećava njihov osjećaj kontrole dopuštajući mu ili njoj da također surađuje, od pisama, poruka, slanja odjeće, lijekova.

Zagrlite ga i objasnite mu da je najveća i najmoćnija stvar uvijek ljubav, da tu ljubav možete poslati na tisuću načina u obliku crteža s porukama iz dubine Vaše srce ruskim i ukrajinskim srcima i da će im to dati snagu i moć, jer sva srca govore istim jezikom i jer je ljubav uvijek ta koja Istječe.