Top 10 testova za autizam

Kada razmišljamo o nekoj vrsti poremećaja u razvoju djeteta, ADHD i autizam vjerojatno su prva imena koja nam padaju na pamet. Ovo zadnje stanje je mnogim ljudima posebno teško razumjeti i može generirati visoku razinu patnju prema djetetu koje pati od toga, ne osjeća se shvaćenim i svojoj bliskoj okolini strahujući da se neće moći približiti svom malo.

Posjedovanje autizma također podrazumijeva niz poteškoća s kojima se treba suočiti i koje se moraju tretirati tijekom razvojnog procesa i života subjekta. No, kako bi se pomoglo ovom dijelu stanovništva, prvo je potrebno znati pate li od ovog poremećaja ili ne. U tom smislu trebamo niz testova ili testova za otkrivanje autizma. U ovom ćemo članku spomenuti neke od najprimjenjivijih.

• Povezani članak: "Poremećaji iz autističnog spektra: 10 simptoma i dijagnoza"

Autizam: što je to?

Prije nego što pređemo na neke od glavnih postojećih testova i testova za otkrivanje autizma, bilo bi korisno malo dublje proniknuti u predodžbu koju imamo o ovom poremećaju.

Autizam, sada poremećaj spektra autizma, nazivamo vrstom neurorazvojnog poremećaja (to jest, nastaje u fazi neuralni rast i razvoj) karakteriziran prisutnošću problema i ozbiljnih poteškoća u jeziku, socijalizaciji i ponašanje. Ovaj poremećaj obično može se otkriti prije treće godine života, pojavljuju se u vrlo ranim fazama života.

Svaki od tri gore navedena aspekta predstavlja posebnosti koje pretpostavljaju poteškoće da se dijete prilagodi okolini.

Na socio-relacijskoj razini opažamo prisutnost nedostatka interakcije i očitog nedostatka interesa za povezivanjem s drugima, zatvorenosti u sebe. A to je da ljudi s ovim poremećajem imaju ozbiljne poteškoće kada je u pitanju posjedovanje teorije o um koji im omogućuje da vide da su drugi entiteti s neovisnim umom i odvojeni od vlastiti. Postoje poteškoće u započinjanju i reagiranju na društvene interakcije, s malo socio-emocionalnog reciprociteta.

Što se tiče problema u komunikaciji uočava se izrazita doslovnost (obično ne razumiju figurativni jezik), kao i velike poteškoće ili nemogućnost razumijevanja i korištenja neverbalnog jezika. Također nije neuobičajeno da se pojave kašnjenja u usvajanju jezika, a postoje i poznati problemi za njegovu praktičnu upotrebu i prikladnost kontekstu. U nekim slučajevima ispitanik možda uopće ne razvije jezik. Također često imaju problema s izmjenjivanjem i reagiranjem na interakcije.

Konačno, oni također pokazuju promjene u ponašanju. Ističe se prisutnost ograničenih interesa i velika potreba za rutinama, budući da je prisutnost promjena nešto izuzetno stresno za njih jer im je potrebno da imaju osjećaj sigurnosti. Nije neuobičajeno da pokazuju ponavljane izraze lica, pokrete ili korištenje predmeta, često kao način da se smire. Također je uočeno da je uobičajena hiper ili hiposenzitivnost na stimulaciju, pretjerano reagiranje ili uopće ne reagiranje na buku i svjetlo.

Ovo su neke od glavnih karakteristika i kriterija osoba s autizmom. Također se mora uzeti u obzir da, iako se općenito dijagnosticira u djece, to je kronični poremećaj koji će trajati iu odrasloj dobi te da zahtijeva odgovarajuće terapijsko liječenje kako bi se smanjila moguća afektacija u različitim područjima života i povećala razina autonomije i dobrobiti tih ljudi.

• Možda će vas zanimati: "Vrste psiholoških testova: njihove funkcije i karakteristike"

Glavni testovi probira autizma

Osnovni aspekt za interveniranje u ovom poremećaju je činjenica da se on otkriva. U tom su smislu tijekom godina razvijeni brojni testovi kako bi se otkriti prisutnost poremećaja iz spektra autizma i aspekte koji se pojavljuju u svakom slučaju izmijenjena. Ovi se testovi mogu proslijediti različitim agentima, bilo samom maloljetniku ili češće roditeljima i učiteljima.

Zatim ćemo vidjeti neke od najpoznatijih testova koji se obično koriste u otkrivanju autizma, preporučuju poznati izdavači kao što je TEA Ediciones ili različite organizacije specijalizirane za Autizam.

Važno je imati na umu da ovi koje ćemo spomenuti nisu svi koji postoje, već samo neki od najreprezentativnijih. Također treba napomenuti da, kako kod ovog tako i kod drugih poremećaja, rezultati testa nisu odrednice ili dovoljan uvjet za dijagnozu, moraju procijeniti i druge informacije kao npr one dobivene u intervjuu, promatranjem osobe ili izvješćima drugih ljudi.

1. Skala promatranja dijagnoze autizma (ADOS)

Jedan od referentnih testova i najpoznatiji u dijagnostici autizma, to je ljestvica razrađena s svrha vrednovanja komunikacijskih vještina, društvene interakcije i igre te korištenja materijala i nudi bodove sud. Sastoji se od četiri modula od kojih primjenjuje se samo onaj koji je dobnom rasponu i komunikacijskom stupnju primjeren predmetnom subjektu. Potrebna je minimalna mentalna dob od dvije godine i omogućuje procjenu maloljetnika na temelju njihove izvedbe. Trenutno se mogu pronaći naprednija izdanja kao što je ADOS 2. Možete testirati djecu i odrasle.

2. Dijagnostički intervju za autizam (ADI)

ADI i njegov pregled (ADI-R) klinički su intervjui osmišljeni za provedbu sveobuhvatne procjene u vezi s mogućim slučajem autizma. Sastoji se od oko 93 pitanja (u verziji ADI-R) koji istražuju jezik, recipročnu društvenu interakciju i ograničena ponašanja/interese. Usredotočuje se na tipična ponašanja subjekta s autizmom koja se rijetko pojavljuju kod ljudi bez ove afektacije. Rezultat se može kodirati i naknadno interpretirati algoritmima, bez usporednih ljestvica.

3. Adaptivni sustav procjene ponašanja (ABAS)

Instrument koji procjenjuje adaptivno ponašanje od rođenja do 89 godina. Ocjenjuje područja komunikacije, korištenja resursa zajednice, funkcionalne akademske vještine, život kod kuće, život u školi, zdravlje i sigurnost, slobodno vrijeme, briga o sebi, samousmjeravanje, društveni, motorički i zapošljavanje.

Druga verzija (ABAS-II) također uključuje globalne pojmovne, društvene i praktične indekse. Iako se ne radi samo o autizmu, on omogućuje procjenu glavnih područja zahvaćenih ovim poremećajem. Roditelji, učitelji ili rodbina uglavnom odgovaraju i ispunjavaju test, iako ga može odgovoriti i sam ispitanik.

4. Kvocijent autističnog spektra (AQ)

To je Baron-Cohenov upitnik od 50 pitanja na koji ispitanik treba odgovoriti, a koji se temelji na procjeni stupanj slaganja (između potpunog slaganja i potpunog neslaganja, s ukupno četiri moguća odgovora) sa svakim od različitih pitanja. U tom smislu možemo pronaći specifične verzije za različite profile, kao što je Spectrum Quotient Autizam za djecu (AQC), kvocijent spektra autizma adolescenata (AQA) i kvocijent spektra autizma Skraćeno (AQS).

Mogu ih ispuniti i rođaci ili učitelji. Nudi prijelomne točke koje omogućuju nam da odvojimo stari Kannerov tip autizma od Aspergerovog sindroma, i omogućuje razlikovanje različitih fenotipova.

5. Upitnik društvenih komunikacija (SCQ)

Na ovaj brzi upitnik za prijavu moraju odgovoriti njegovatelji subjekta, koji se sastoji od ukupno 40 stavke među kojima se ocjenjuju problemi u interakciji, problemi u komunikaciji i ograničena ponašanja stereotipno. Ima obrazac A koji procjenjuje cijeli život subjekta i obrazac B za procjenu situacije u zadnja tri mjeseca. Ovisno o rezultatu, može biti preporučljivo prijeći na drugi potpuniji test kao što je ADOS ili ADI.

6. Upitnik za probir autističnog spektra (ASSQ)

Ovaj upitnik namijenjen je djeci od sedam do šesnaest godina, a sastoji se od ukupno 27 pitanja na koja se odgovara s Da/Ne/Ponekad/Ponekad. Ovo je više skrining i više se fokusira na stari Asperger (sada dio poremećaja iz autističnog spektra). Moraju ispuniti roditelji i učitelji te omogućuje prepoznavanje različitih dominantnih osobina kod maloljetnika s problemima u socijalnoj interakciji i ponašanju. Trenutno postoji proširena revidirana verzija (ASSQ-REV), koja je potpunija.

7. Modificirani upitnik o autizmu u djetinjstvu (M-CHAT)

Probirni test na koji moraju odgovoriti roditelji maloljetnika. Ako zakaže u više od tri stavke, potrebno je provesti detaljniji pregled. za procjenu prisutnosti ASD-a. Osmišljen za procjenu djece mlađe od dvije godine, na temelju pitanja na koja treba odgovoriti s Da ili Ne.

8. Inventar autističnog spektra (IDEA)

Inventar generiran sa svrhom evaluacije desetak karakteristika osoba s autizmom i drugim neurorazvojnim poremećajima. Umjesto otkrivanja, fokusira se na procjenu ozbiljnosti pacijentova stanja. Omogućuje prepoznavanje težine autističnih osobina, kao i izraditi smjernice za liječenje i testirati promjene koje generiraju ti tretmani.

Isto tako, ovisno o rezultatu, predmet se može razvrstati u četiri različite vrste autizam (ističući klasični i Aspergerov, te regresivni autizam i visokorizični autizam) funkcioniranje. Mora ga ispuniti stručnjak na temelju podataka iz promatranja i razgovora s okolinom.

9. Upitnik za dojenčad i malu djecu (CSBS DP)

Ovo je ljestvica koja procjenjuje prisutnost različitih prediktora jezične i socijalne komunikacije. Dizajnirano da provede između šest mjeseci i dvije godine. Mora ga ispuniti roditelj, skrbnik ili osoba koja je u čestom kontaktu s maloljetnikom.

10. Test dječjeg Aspergerovog sindroma (CAST)

Upitnik od 37 pitanja koji omogućuje rano otkrivanje karakteristike djece s Aspergerom. Polažu ga roditelji djece od četiri do jedanaest godina.