Psihologija zajednice: što je to i kako transformira društva

Psihologija je disciplina jednako raznolika koliko i drevna i pomogla nam je stvoriti mnoge načine razumijevanja kako našeg individualnog ponašanja tako i međuljudskih odnosa.

Jedna od grana psihologije koja je posebno orijentirana na proizvodnju društvenih promjena i transformacija iz perspektive samih aktera je psihologija zajednice. U ovom ćemo članku objasniti što je to, odakle dolazi, koji su glavni ciljevi i područje djelovanja ove grane psihologije.

• Povezani članak: "Što je socijalna psihologija?"

Što je psihologija zajednice?

Psihologija zajednice ili socijalna psihologija zajednice je teorija i metodologija koja nastaje u američkim zemljama, kako na sjeveru, tako iu centru i jugu, a glavni joj je cilj proizvesti transformacije u zajednicama tražeći jačanje i sudjelovanje društvenih aktera u vlastitoj okruženja.

Odakle dolazi?

To je interdisciplinarna teorija jer uključuje organizirani skup ideja i znanja koji ne dolaze samo iz psihologije, ali i drugih znanosti, posebice ljudskih i društvenih, poput antropologije, sociologije odn filozofija.

Također se hrani političkom aktivnošću transformativnih disciplinarnih pokreta, poput antipsihijatrije ili mentalnog zdravlja zajednice, koji su se pojavili u Italiji i Sjedinjenim Državama sredinom 20. stoljeća i koji su ukazali ili se žalili na neka ograničenja tradicionalnih načina rada psihologija.

Na sličan način ima važne utjecaje revolucionarne latinoameričke misli, kao što je militantna sociologija koju je promovirao Kolumbijac O. Fals Borda, ili popularni obrazovni model Brazilca Paula Freirea.

Kao teorija, socijalna psihologija zajednice zadužena je za proučavanje psihosocijalnih čimbenika, odnosno kako psiholoških tako i psiholoških elemenata. kao društveni, posebno uključeni u kontrolu i moć koju ljudi imaju nad nama samima i nad našim okruženja.

Iz tog je razloga psihologija zajednice usko povezana s konceptima moći, samoupravljanja i osnaživanja te je dio struje kritičke transformacije koja pretpostavlja da je društvo kolektivna konstrukcija ljudi koji ga čine, zauzvrat pod utjecajem te konstrukcije, podložni kritici i promjenama (Montero, 2012).

• Možda će vas zanimati: "4 razlike između psihologije i sociologije"

Od teorije do prakse

Drugim riječima, psihologija zajednice također je metodologija: iz njezinih teorijskih pristupa možemo se razvijati strategije intervencije koje promiču ljude da budu agenti promjene u vlastitom okruženju i aktivni sudionici u otkrivanju naših potreba i rješavanju naših problema.

Ovdje možemo vidjeti razliku ili čak distancu od tradicionalne socijalne i kliničke psihologije: ona nije intervenent, tehničar, institucije državni, vjerski, politički ili privatni, već društveni činitelji same zajednice koji sebe prepoznaju kao protagoniste, stručnjake i proizvođače promijeniti.

Zbog navedenog se psihologija zajednice također smatra razvojnim psihološkim projektom; razvoj koji nadilazi individualnu dimenziju, jer njegov cilj nije samo modificirati psihologiju ljudi, već i utjecati na životnu okolinu i odnose pojedinac-grupa postići kvalitativne promjene kako u tom staništu tako i u odnosima.

Ključni pojmovi: osnaživanje, zajednica...

Socijalna psihologija zajednice smatra da je prostor u kojem je potreban i može se uspostaviti transformativni odnos onaj u kojem ljudi provode svoj svakodnevni život, odnosno zajednice.

Budući da je zajednica prostor u kojem se društvene transformacije mogu odvijati, akteri koji čine tu zajednicu su ti koji bi morali upravljati i proizvoditi te transformacije: oni su ti koji iz dana u dan doživljavaju i sukobe i dogovore.

No, to se često ne događa, nego se često delegira odgovornost i sposobnost generiranja rješenja ljudi ili skupine koje su izvan zajednice, općenito institucije ili agenti koji se smatraju stručnjacima.

Ono što psihologija zajednice predlaže jest pristup onih koji se smatraju stručnjacima ili institucija Iako je u početku nužna, ne može ostati u zajednici kao jedini pokretač promjene, već da radi se o promicanju da su ljudi u zajednici ti koji jačaju samoupravljanje i promovirati transformaciju. Drugim riječima, intervenent bi morao promovirati vlastito povlačenje iz zajednice, sve dok je ona vanjska.

Dakle, svrha je razviti, promicati i održati kontrolu, moć, aktivno sudjelovanje i donošenje odluka ljudi koji čine zajednicu (Montero, 1982). Iz ovog pristupa proizlazi pojam jačanja ili osnaživanja, riječi koja je kasnije postala "empowerment" jer je prenesen anglosaksonski pojam "empowerment".

Problem s potonjim je taj što doslovno znači "obdarenje moći", što nas navodi da pogrešno mislimo da Psiholog ili psiholog zajednice je taj koji "ima moć", a zadužen je da tu moć "distribuira" ljudima koji je nemaju. imati.

Osnaživanje ili osnaživanje? moć i sudjelovanje

Zapravo, prijedlog psihologije zajednice bliži je procesu jačanja, gdje moć nije dar ili donacija, već postignuće. koja proizlazi iz promišljanja, svijesti i djelovanja ljudi prema vlastitim interesima, odnosno moć i osnaživanje su kolektivni procesi.

Ovo znači to istraživanje u socijalnoj psihologiji zajednice je participativno, a razvoj i provedba interventnih projekata uzimaju u obzir mnoge (psihosocijalne) čimbenike koji nadilaze psihologiju ili osobnost pojedinaca.

Neki primjeri elemenata koje treba uzeti u obzir su: geografski položaj, demografija, sociokulturne karakteristike, povijest zajednice, dnevne aktivnosti, obrazovanje, karakteristike institucija, zdravstveni i bolesni procesi, resursi, problemi i potrebe, koji se otkrivaju kroz dijagnoze sudionički.

Bibliografske reference:

• Crna Gora, M., Rodríguez, A. & Pujol, J. (2014). Socijalna psihologija zajednice u susretu s promjenama u suvremenom društvu: od reifikacije zajedničkog do artikulacije razlika. Psihoperspektive, 13(2): 32-43.
• Montero, M. (2012). Teorija i praksa psihologije zajednice. Napetost između zajednice i društva. Paidos: Buenos Aires.
• Mori, M.P. (2008). Metodološki prijedlog za intervenciju u zajednici. Liberabit, 14(14): 81-90.
• Montero, M. (1984). Psihologija zajednice: podrijetlo, principi i teorijske osnove. Latin American Journal of Psychology [online] preuzeto 6. travnja 2018. Dostupno u http://www.redalyc.org/articulo.oa? id=80516303 ISSN 0120-0534.