G. Stanley Hall: biografija i teorija osnivača APA

Psiholog i pedagog Granville Stanley Hall (1846.-1924.) jedan je od pionira psihologije u Sjedinjenim Američkim Državama, koja će u narednim desetljećima postati jezgra ove znanosti. Ne samo da je obučavao nekoliko renomiranih psihologa, već i utemeljio je laboratorije, časopise i Američko psihološko društvo.

Iako teorije i gledišta Stanleyja Halla nisu odoljeli napretku discipline, ovaj je autor bio odlučujući čimbenik u uspostavi znanstvene psihologije kakvu danas poznajemo, posebno u području razvoj mladih. Pogledajmo koji su bili njegovi glavni doprinosi.

• Povezani članak: "Povijest psihologije: autori i glavne teorije"

Biografija Granvillea Stanleya Halla

Granville Stanley Hall rođen je u Ashfieldu u Massachusettsu 1846. Studirao na Sveučilištu Harvard s Williamom Jamesom na prvom tečaju psihologije u Sjedinjenim Državama i bio je prvi Amerikanac koji je stekao doktorat iz ove discipline.

Jedno je vrijeme živio u Njemačkoj, gdje je studirao na Sveučilištu u Berlinu i surađivao s wilhelm wundt

u svom laboratoriju u Leipzigu. Kasnije se vratio u domovinu, gdje je predavao filozofiju i engleski jezik sve dok se nije zaposlio kao profesor psihologije i pedagogije na Sveučilištu Johns Hopkins.

Godine 1883. osnovao je prvi psihološki laboratorij u Sjedinjenim Državama. Godine 1887. stvorio je American Journal of Psychology. a također je imao ključni utjecaj u stvaranju Američkog udruženja psihologa, čiji je predsjednik bio 31 godinu. Bio je i prvi predsjednik Sveučilišta Clark, osnovanog 1889. godine.

Tijekom svoje duge i plodne karijere, Hall usmjerena na razvoj tijekom životnog ciklusa, osobito u ranoj fazi, te u obrazovanju mladih. Također se zanimao za teorija evolucije i za psihološko objašnjenje nadnaravnih vjerovanja, uključujući religiju i spiritizam.

Teorija rekapitulacije

Na konceptualnoj razini, najpoznatiji doprinos Stanleya Halla je njegova teorija rekapitulacije, koja kaže da ontogenetski razvoj podsjeća na filogenetski. To znači da su promjene koje ljudi doživljavaju tijekom životnog ciklusa jednake onima koje su se dogodile s evolucijom naše vrste.

Prema ovom autoru, tijekom prvih godina života ljudi se malo razlikuju od ostalih životinja, no nakon odrastanja (i s uz pomoć obrazovanja) dostižemo puni kognitivni potencijal vrste, uglavnom povezan sa sposobnošću pravilnog zaključivanja.

Stanley Hall opisao je različite značajke razvoj u ranim fazama života, koje su bile one koje su usredotočile njegov interes, iako je pred kraj života teoretizirao i o starosti.

• Povezani članak: "9 faza ljudskog života"

1. rano djetinjstvo

U prvom razdoblju života, otprilike do 6. ili 7. godine života, djeca svijet percipiraju prije svega osjetilima; rasuđivanje je još vrlo nezrelo, a utjecaj socijalizacije vrlo ograničen.

Stanley Hall je smatrao da su u ovom razdoblju ljudi vrlo smo slični životinjama, posebno majmune, koje je vidio kao pretke ljudskih bića. U ranom djetinjstvu djeca imaju puno energije i njihovo se tijelo vrlo brzo razvija.

Ovu bi fazu, dakle, karakteriziralo koliko se malo informacija koje stižu o svijetu obrađuju, uzimajući te podatke "kako stignu". To jest, postojala bi odsutnost apstraktne misli.

2. Drugo djetinjstvo

U dobi od 8 godina mozak djece već je praktički iste veličine kao mozak odraslih; to je u ovoj dobi kada moraju započeti formalno obrazovanje, prema Stanley Hallu. No, mišljenja je da osnovno i srednje obrazovanje treba biti priprema za život u društvu umjesto da se fokusira na tradicionalne predmete poput matematike.

Ovaj je autor potvrdio da nepotpuni razvoj rasuđivanja uzrokuje amoralnost predadolescenata i određenu sklonost okrutnosti. Uloga odraslih u ovom razdoblju trebala bi biti usmjerena na brigu o tjelesnom zdravlju djeteta, a ne toliko na pokušaje razvijanja moralne savjesti ili stjecanja vještina i znanja.

3. Mladost

Poput Freuda, Stanley Hall bio je jedan od prvih psihologa koji je to tvrdio u adolescenciji seksualnost postaje središnji aspekt života. Zbog toga je promovirao odvojeno obrazovanje za spolove kako bi pogodovao učenju morala i alata za život u društvu, sada mogućih zbog sazrijevanja rasuđivanje.

Bila je to jedna od onih situacija u kojima se psihologija miješala s političkim, a naravno, bilo je dosta kritika zbog malog temelj ideja koje proizlaze iz psihoanalize i obrazovne posljedice uspostavljanja razdvajanja ovih karakteristike.

Naslijeđe Stanley Halla

g. Stanley Hall je bio odlučujući za temelj psihologije kao znanosti i kao struke, kao i za nastanak razvojne psihologije. Njegovo stajalište i, prije svega, njegovo promicanje studija u ovom području utjecali su na autore poput Jeana Piageta, koji je razradio jednu od najrelevantnijih teorija o stupnjevima razvoja.

Tijekom svog dugog rada kao učitelj, Stanley Hall je podučavao i bio mentor mnogim psiholozima i filozofima koji su imao bi kapitalnu važnost u napretku psihologije, vrlo zapažen tijekom desetljeća kasnije. Među njima su James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard i Arnold Gesell.

S druge strane, Stanley Hall je također bio ključan za dolazak psihoanalize, orijentacije s kojom je dijelio različite poglede, u Sjedinjene Države. 1909. godine pozvao Sigmunda Freuda i Carla Junga na Sveučilište Clark, gdje su održali niz predavanja koja su imala veliki utjecaj na američku psihologiju, unatoč tome što su mnogi stručnjaci odbacivali neznanstvene metode psihoanalitičara.

Osim American Journal of Psychology, Stanley Hall je utemeljio još tri časopisa, od kojih je i on Izdavač: Pedagogic Seminary, American Journal of Religious Psychology and Education i Journal of Race Razvoj. U odnosu na potonje, treba napomenuti da je Stanley Hall branio eugeničke perspektive i superiornost bijele rase.

Granville Stanley Hall najpoznatiji je po svojoj ulozi u osnivanju American Psychologicala Udruga i njegov dugogodišnji mandat predsjednika, uloga koju je obnašao od osnutka APA-e 1892. do svoje smrt 1924. Trenutno ova organizacija čini najveću zajednicu psihologa i utjecajan u svijetu.

• Možda će vas zanimati: "Sigmund Freud: život i djelo slavnog psihoanalitičara"