Čo je zodpovednosť ako osobnostná vlastnosť?
Zodpovednosť ako osobnostná vlastnosť je nepochybne mimoriadne užitočná vlastnosť. užívať si funkčný život, organizovaný a bez nepredvídaných udalostí. Súvisí to s dlhým životom a tešením sa z veľkého pracovného úspechu.
Ďalej sa okrem podrobností ponoríme aj do tejto osobnostnej vlastnosti na fazetách, ktoré ho tvoria, a vidieť, ako sa vyvíja počas celého života jednotlivcov.
- Súvisiaci článok: "5 veľkých osobnostných vlastností: spoločenskosť, zodpovednosť, otvorenosť, láskavosť a neurotizmus"
Čo je zodpovednosť ako osobnostná vlastnosť?
Zodpovednosť je jeden z osobnostných rysov Veľkej päťky modelu piatich faktorov alebo Veľká päťka, od Paula Costu a Roberta McCraeho. Táto dimenzia sa týka schopnosti ovládať aspekty, ako sú impulzy, mať sebadisciplínu a skvelé organizačné schopnosti. Zahŕňa tiež všetky správanie súvisiace s dosiahnutím cieľa, okrem krátkodobého a dlhodobého myslenia aj dodržiavanie pravidiel alebo stanovovanie priorít.
Ľudia, ktorí majú v tejto dimenzii vysoké skóre Obvykle sú pracovití, spoľahliví a dochvíľni, okrem toho, že majú veľký sklon k poriadku
. Majú tiež veľký zmysel pre povinnosť a nemajú tendenciu porušovať pravidlá.Veľmi vysoké skóre v tejto dimenzii však môže byť niečo, čo hraničí s psychopatológiou. Osoba môže mať vážne problémy nestarať sa o určité aspekty, okrem toho, že hľadá perfekcionizmus alebo dosahuje posadnutosť. Môžu byť považovaní za extrémne rigidných a nie veľmi tolerantných k neočakávanému. Nesmú ísť ani o centimeter von z vopred vytvoreného scenára.
Na druhom konci tej istej dimenzie ľudia s nízkym skóre zodpovednosti sú často impulzívni a spontánni, s nižším stupňom záujmu o dosiahnutie alebo dosiahnutie cieľov, okrem toho, že sú uvoľnenejší. Majú problém motivovať sa, aby sa zamerali na dosiahnutie určitého cieľa. Menej pravdepodobne odďaľujú uspokojenie, to znamená, že musia byť okamžite odmenení za niečo, čo urobili.
Fazety tejto vlastnosti
Rovnako ako pre ostatné rozmery navrhnuté v modeli piatich hlavných vlastností osobnosť, rozmer zodpovednosti má šesť aspektov, ktorými sú nasledujúce:
1. Kompetencie
Verí sa, že je považovaný za sebaúčinný, tj. byť schopný primerane splniť stanovené ciele alebo schopnosti, ktoré sa majú vykonať.
2. objednať
Vzťahuje sa na schopnosť zorganizovať sa, a to tak z hľadiska fyzického priestoru, ako aj z hľadiska vlastnej osobnej agendy (s. napr. zorganizovať si štúdium, mať čistú miestnosť ...)
3. Zmysel pre povinnosť
Je to dôležitosť, ktorú človek dáva dodržiavať morálne povinnosti a dodržiavať pravidlá.
4. Potreba úspechu
Je to potreba mať vysoký výsledok pri dosahovaní cieľov a dať životu smer a účel.
5. Sebadisciplína
Vzťahuje sa na schopnosť začnite úlohu, dokončite ju až do konca bez toho, aby ste ju opustili na polovicubuď z dôvodu nudy, alebo z dôvodu rušenia, ktoré môže človek pri tomto procese nájsť.
6. Rokovanie
Je to aspekt osobnosti, za ktorý by bol najviac zodpovedný vyhýbajte sa pôsobeniu impulzov. Je to schopnosť premyslieť si veci pred ich uskutočnením a zistiť, aké dôsledky s nimi môžu byť spojené.
Zodpovednosť počas celého vývoja
Ľudia, či už kvôli genetickým alebo environmentálnym faktorom, majú rôzny stupeň osobnosti. To, rovnako ako ostatné osobnostné vlastnosti, je spôsobené tým, že ľudské bytosti predstavujú individuálne rozdiely. Žiadni dvaja ľudia nie sú rovnakí, pokiaľ ide o osobnosť.
Ale okrem toho neexistujú ani ľudia, ktorí by boli po celý život rovnako zodpovední. To znamená, že v tejto dimenzii existujú významné intrapersonálne rozdiely. Bolo vidieť, že ako rastie, ako veľmi pedantne a pracovito je, sa mení. Napriek tomu, že osobnostné vlastnosti sú počas života jednotlivca relatívne stabilné, zodpovednosť je zo všetkých najmenej stabilná.
V porovnaní s mladšími ľuďmi je zodpovednosť u dospelých pomerne výraznou vlastnosťou. ktorí majú spravidla nízky stupeň sebaovládania a majú tendenciu hľadať okamžité uspokojenie. Ľudia sa s rastom postupne stávajú zodpovednejšími, pričom 60 rokov je konečným bodom tohto nárastu.
Malo by sa povedať, že tieto zvýšenia sa líšia v závislosti od veku subjektu. Najstaršia dospelosť je najdôležitejším bodom vo vývoji osobnosti a určite je to okamih, v ktorom dochádza k ďalším zmenám v spôsobe bytia osoby.
V neskorom detstve a dospievaní sa zdá, že ľudia sú menej zodpovední, a dokonca sa počas týchto vekov stanú o niečo menej zodpovednými, ako boli predtým. Je to ľahko pochopiteľné, ak sa pozriete na akademické výsledky mnohých adolescentov na strednej škole a porovnáte ich s hodnotením v škole. Obvykle dochádza k útlmu, ktorý je zvyčajne dôsledkom toho, že sa stávajú bezstarostnejšími. Tiež bolo vidieť, že od 60 rokov dochádza k miernemu poklesu tejto dimenzie.
- Mohlo by vás zaujímať: "Hlavné teórie osobnosti"
Zodpovednosť a profesionálny úspech
Ukázalo sa, že zodpovednosť je dimenziou, ktorá by okrem bytia mohla solídne vysvetliť profesionálny úspech súvisiace s dobrým akademickým výkonom, bez ohľadu na to, či máte dobré kognitívne schopnosti alebo č.
Zodpovednosť je to rozmer, ktorý najviac súvisí s úspechom v akejkoľvek profesii. To vyniká v porovnaní so zvyšnými rozmermi. Napríklad vysoká extroverzia a vrúcnosť môžu byť užitočné v profesiách, ktoré to vyžadujú sociálne schopnosti, napríklad byť recepčným v hoteli, zatiaľ čo v iných, napríklad v armáde, to nie je výhodu. Obe profesie majú spoločné to, že vysoká zodpovednosť prispieva k ich udržaniu.
Ľudia s vysokým skóre v dimenzii zodpovednosti majú tendenciu byť viac organizovaní a pracovití, čo sú veľmi užitočné aspekty v každom pracovnom kontexte. Keďže sú ich šéfovia spoľahlivejší, majú tendenciu dávať im vyššiu prioritu, pokiaľ ide o plnenie úloh, okrem toho, že im umožňujú prejaviť maximálne úsilie a byť potenciálne hodní zvýšenia a propagácie.
Na druhej strane ľudia tí, ktorí v tejto dimenzii vykazujú nízke skóre, riskujú odloženie práce, okrem toho, že predstavuje nižší výkon. Tiež majú tendenciu byť menej motivovaní vykonávať úlohy. Sú to ľudia, ktorí sú spontánnejší a bezstarostnejší a môžu si svoje povinnosti nakoniec splniť neskôr, ako by mali. Majú tendenciu zanedbávať veci, čo ohrozuje ich prácu.
Ako to súvisí so zdravím?
Nielen zodpovednosť predpovedá dobrý pracovný výkon. Táto dimenzia je spojená s dlhšou životnosťou. To možno vysvetliť spôsobom, akým sú zodpovední ľudia, ktorí majú tendenciu mať len malú tendenciu k sebazničujúcemu správaniu.
Vysoké skóre v tejto vlastnosti zvyčajne súvisí s udržiavaním dobrých zdravotných návykovako napríklad športovať, ísť spať vo vhodnom čase, neužívať drogy, vyhýbať sa tabaku a alkoholu a tiež mať organizovaný životný štýl. Vďaka tomu, že sú organizovaní a usporiadaní, predíde sa nepredvídaným udalostiam na poslednú chvíľu, ktoré môžu byť zdrojom veľkého stresu a problémov s ich riešením.
Keďže sú to úctiví ľudia, spravidla sa k pravidlám a zákonom správajú málokedy a zvyčajne sa málo zapájajú do násilných situácií a nepáchajú zločiny. Predíde sa tak potenciálne nebezpečným situáciám, ako napríklad napadnutie inými zločincami alebo napätá situácia s políciou. Vyhýbajú sa tiež zbytočným rizikám, ako je nechránený sex.
Bibliografické odkazy:
- Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1992). Profesionálna príručka NEO PI-R. Odessa, FL: Zdroje psychologického hodnotenia.
- Friedman, H. S., Kern, M. L., Hampson, S. E., & Duckworth, A. L. (2014). Nový celoživotný prístup k svedomitosti a zdraviu: kombinovanie kúskov príčinnej hádanky. Vývojová psychológia, 50 (5), 1377–1389. doi: 10,1037 / a0030373
- Kern, M. L., Friedman, H. S., Martin, L. R., Reynolds, C. A., & Luong, G. (2009). Svedomitosť, kariérny úspech a dlhovekosť: analýza života. Annals of behavioral medicine: publikácia Spoločnosti behaviorálnej medicíny, 37 (2), 154–163. doi: 10,1007 / s12160-009-9095-6.
- Mike, A., Harris, K., Roberts, B. W. a Jackson, J. J. (2015). Svedomitosť. Medzinárodná encyklopédia sociálnych a behaviorálnych vied (druhé vydanie). 658-665.
- Ozer, D. J., & Benet-Martínez, V. (2006). Osobnosť a predikcia následných výsledkov. Annual Review of Psychology, 57, 401-421.
- Roberts, B. W., Walton, K. E., & Viechtbauer, W. (2006). Vzory zmeny priemerných úrovní osobnostných vlastností v priebehu celého života: Metaanalýza longitudinálnych štúdií. Psychologický bulletin, 132, 1-25.
- Soto, C. J., Kronauer, A., & Liang, J. K. (2016). Päťfaktorový model osobnosti. V S. K. Whitbourne (Ed.), Encyklopédia dospelosti a starnutia (zv. 2, s. 506-510). Hoboken, New Jersey: Wiley.