Test diferenciálnej spôsobilosti: jeho testy a charakteristiky
In hodnotenie inteligencie, môžeme rozlíšiť dva typy hodnotenia: hodnotenie globálnej inteligencie a hodnotenie založené na hodnotení viacerých schopností (rôzne schopnosti, ktoré tvoria inteligenciu).
V tomto článku budeme poznať Bennettov, Seashore a Wesmanov test diferenciálnej spôsobilosti, ktorý mnohí autori považujú za prvú batériu viacerých schopností v histórii psychologického hodnotenia, navrhnutú v roku 1947.
- Súvisiaci článok: "teórie ľudskej inteligencie"
Test diferenciálnej spôsobilosti: charakteristiky
Test diferenciálnej spôsobilosti (DAT) je batéria testov diferenciálnej spôsobilosti (nazývaná aj TAD), ktorú v roku 1947 navrhol George K. Bennett, Harold G. Morské pobrežie a Alexander G. Wesman. Je to jedna z najpoužívanejších multi-skill batérií, a niektorí autori ho považujú za prvý, ktorý sa objavil.
Následne boli v roku 1962 navrhnuté nové prepracované a preštandardizované tvary, z ktorých vznikli tvary L a M, neskôr tvary S a T a nakoniec DAT 5, najnovšia verzia.
Spočiatku bol test diferenciálnych schopností určený pre študentov stredných škôl. V súčasnosti sa často používa v procese profesijného a vzdelávacieho poradenstva.
Postoj by sa dal definovať ako schopnosť niečo sa naučiť. Test diferenciálnej spôsobilosti (DAT) meria schopnosť študentov učiť sa alebo podávať efektívne výkony v a viacero oblastí, ako aj posúdiť potenciál kandidáta na pozíciu pre úspešný rozvoj jeho alebo jej povolanie.
- Mohlo by vás zaujímať: "Typy psychologických testov: ich funkcie a charakteristiky"
Technické dáta
Pôvodný názov testu je Test diferenciálnych schopností. Jeho aplikácia môže byť individuálna alebo kolektívna. Trvanie je 120 minút pre 1. úsek a 1150 minút pre 2. úsek a rozsah jeho použitia je od 12 rokov.
Čo sa týka materiálu, ten sa skladá z brožúry, odpoveďové hárky, ceruzku, interpunkčné tlačidlá a časovač.
Aplikácie
Test diferenciálnej spôsobilosti sa používa na meranie kapacity, ktorú má osoba v rôznych oblastiach svojich schopností; preto sa považuje za test „potencie“.
Vlohy a schopnosti, ktoré meria, sú tie, ktoré sú označené ako najdôležitejšie vo viacerých vzdelávacích a odborných situáciách.
Čo hodnotí?
Účelom testu rozdielových schopností je zhodnotiť verbálne, numerické, abstraktné, mechanické uvažovanie, priestorové vzťahy, pravopis, rýchlosť a presnosť vnímania.
Testovacie testy
Test Pozostáva zo 7 testov, ktoré tvoria test, z ktorých každý je pomenovaný podľa vyššie uvedených faktorov:
1. verbálne uvažovanie (VR)
Tento test meria schopnosť osoby porozumieť pojmom formulovaným v slovách, ako aj schopnosť abstrahovať pojmy o Zovšeobecňovať a myslieť konštruktívne.
V tomto teste si skúšaný subjekt musí vybrať z 5 slov, ktoré najlepšie dopĺňa prirovnanie. Napríklad: "... je napravo ako západ k..."
2. výpočet (C)
Tu sa hodnotí pochopenie numerických vzťahov a schopnosť zvládnuť numerické pojmy. Ponúka mieru schopnosti subjektu uvažovať s číslami, riadiť číselné vzťahy a pracovať s kvantitatívnymi materiálmi.
3. Abstraktné uvažovanie (AR)
Jeho cieľom je zhodnotiť neverbálnu časť rozumovej schopnosti. V tomto teste musí subjekt objaviť akými princípmi sa riadi premena postavya demonštrovať toto pochopenie označením diagramu, ktorý by mal logicky nasledovať po sérii.
4. Mechanické uvažovanie (RM)
Tento test obsahuje ilustrácie, kde mechanické situácie sú sprevádzané jednoduchou otázkou. Položky sú prezentované na základe jednoduchých mechanizmov, ktoré sa často vyskytujú v každodennom živote.
5. Priestorové vzťahy (RE)
Meria sa schopnosť subjektu narábať s konkrétnymi materiálmi prostredníctvom vizualizácií. Úloha súvisí s ako by vyzerali určité predmety, keby boli usporiadané a otočené.
6. Pravopis a jazyk (O a L)
V tomto prípade sú tieto dva testy viac testami výkonu ako testami spôsobilosti. Skóre je tu rozdelené do dvoch (jedno pre každý test), ale tiež sa posudzuje spoločne, pretože poskytuje odhad schopnosť osoby rozlišovať medzi správnym a nesprávnym používaním jazyka.
7. Rýchlosť alebo presnosť vnímania (VP)
Tieto sú určené na posúdenie rýchlosť reakcie subjektu pri jednoduchej percepčnej úlohe. Skúšaný subjekt by si mal pozrieť kombinácie označené v testovacej brožúre a potom hľadajte rovnakú kombináciu v skupine niekoľkých podobných, vytlačených na pracovnom hárku. odpovede.
Úvahy vo vašej žiadosti
Pri podávaní testu diferenciálnych schopností je potrebné vziať do úvahy tri faktory: urobiť primeranú plánovanie testu, správna chronológia a jej aplikácia vo vhodných fyzických podmienkach pre daný predmet a skúšajúci.
Na druhej strane môže byť test vykonaný úplne alebo čiastočne. teda analýza skóre môže byť vykonaná pre každý test samostatnealebo integrovaním informácií vyplývajúcich z aplikácie niekoľkých alebo všetkých čiastkových testov.
