Implicitné teórie osobnosti: čo sú a čo vysvetľujú

Kto nikdy o niekom nevyvolal prvý nesprávny dojem? Každý vo väčšej či menšej miere posudzuje druhých podľa toho, čo vidí ako prvé.

Je obvyklé, že ak vidíte krásneho človeka, predpokladáte, že je aj charizmatický a teplý, alebo ak vidíte človeka, ktorý nosí okuliare s rohovinovým rámom, predpokladá sa, že je inteligentný a zodpovedný.

implicitné teórie osobnosti súvisia so spôsobom, akým sa robia závery o iných ľuďoch na základe toho, ako málo sa o nich vie. Sú široko používané na dennej báze a majú hlboké dôsledky na spoločenskej úrovni.

Pozrime sa podrobnejšie na jeho definíciu, aké faktory ovplyvňujú utváranie prvého dojmu a aké to má dôsledky pre spoločnosť.

• Súvisiaci článok: "Hlavné teórie osobnosti"

Implicitné teórie osobnosti: čo sú to?

Implicitné teórie osobnosti sú zaujatosti, ktorých sa človek môže dopustiť vytvára dojmy iných ľudí, ktorých nepoznáte, na základe množstva informácií obmedzené.

určité faktory ovplyvniť spôsob, akým sa vytvárajú prvé dojmy druhých, ako je kontext, predsudky, ktoré má jedinec sám, okrem stavu humoru či fámy, ktoré sa o predsudkoch šírili.

Prvú definíciu tohto typu teórií poskytli Bruner a Tagiuri v roku 1954 a definovali ich ako znalosti, ktoré má človek o človeku, a spôsob, akým sa tieto znalosti používajú na vyvodzovanie záverov o ňom osobnosť. Medzi prvými, ktorí sa tomuto konceptu venovali, je však Solomon Ach, ktorý v polovici 40. rokov 20. storočia vykonali prieskumy, aby špecifikovali, aké faktory ovplyvnili ich vznik ako prvé dojmy.

Všeobecné teórie o tomto koncepte

Existujú dve teórie, ktoré sa snažili hlbšie vysvetliť, ako a prečo ľudia, keď vidíme iného jedinca s určitými vlastnosťami a črtami, vytvárame závery o jeho osobnosti, za predpokladu ich správania a spôsobu bytia.

teória konzistencie

Táto teória sa týka spôsobu, akým ako nový vytvorený dojem súvisí s tým, čo je už známe o posudzovanej osobe.

Ak boli u posudzovaného človeka pozorované pozitívne vlastnosti, je pravdepodobné, že ostatné jeho vlastnosti sú tiež žiaduce. Na druhej strane, ak to, čo bolo pozorované, bolo negatívne, bude sa predpokladať, že osoba bude mať väčšinou nežiaduce vlastnosti.

teória pripisovania

Táto teória opisuje, ako ľudia vnímajú predpokladané vlastnosti iných jedincov, aby zostali stabilné v priebehu času. To znamená, že to vyzerá tak, ako keby vlastnosti pripisované inej osobe zostali konštantné počas celého života druhého jednotlivca.

V rámci tejto teórie existujú dve pozície:

Na jednej strane teória entít, ktorá tvrdí, že osobnostné črty sú stabilné v priebehu času a situácií, a že o správaní osoby vo všeobecnosti možno robiť predpoklady na základe obmedzeného repertoáru ich správania.

Na druhej strane je inkrementálna teória, ktorý zastáva názor, že črty sú niečo dynamickejšie, premenlivé v čase.

• Mohlo by vás zaujímať: "Teórie kauzálnej atribúcie: definícia a autori"

Faktory ovplyvňujúce implicitné teórie osobnosti

Toto sú prvky, ktoré vstupujú do hry v implicitných teóriách osobnosti.

1. Základné vlastnosti vs. periférne vlastnosti

Pri prvom pozorovaní osoby alebo pri prijímaní predchádzajúcich informácií o nej sa pozorované črty nezohľadňujú rovnako. Sú vlastnosti, ktoré vyčnievajú nad ostatnými. V rámci vyšetrovania samotného Ascha bola táto myšlienka zásadná.

Ústredné znaky sú tie, ktoré zohrávajú väčšiu úlohu a silu pri vytváraní dojmu, pričom periférie sú tie, ktorým sa nepripisuje taký veľký význam, pričom majú nižšiu váhu pri vytváraní dojmu.

Asch to mohol pozorovať prostredníctvom svojho výskumu. V jednej zo svojich štúdií požiadal účastníkov, aby si vytvorili dojem človeka opísanom ako „inteligentný, zručný, pracovitý, teplý, energický, praktický a opatrný“, zatiaľ čo iní boli požiadaní, aby zobrazili niekoho opísaného ako „inteligentného, ​​zručného, ​​pracovitého, chladného, ​​energického, praktického a opatrný.

Zistil, že napriek tomu, že sa zmenila iba jedna funkcia, dojmy, ktoré účastníci urobili, sa výrazne líšili. Okrem toho, keď sme požiadali o odpoveď, ktoré vlastnosti sa zdali najpozoruhodnejšie, "teplé" a "studené" vyčnievali nad ostatnými.

Tiež bol schopný pozorovať, že keď bol umiestnený centrálny znak vnímaný ako negatívny, ako je to v prípade „chladu“, jeho znamenie bolo vnútené, aj keď ostatné okrajové znaky boli pozitívne.

2. Vplyv vlastností pozorovateľa

Ľudia si pripisujú vlastnosti.. Čím väčšiu dôležitosť pripisujeme určitej vlastnosti o sebe, tým je pravdepodobnejšie, že ju uvidíme u iných. Samozrejme, príslušná vlastnosť sa bude líšiť v závislosti od osoby a dôležitú úlohu zohráva kontext.

Napríklad, ak sa považujete za veľmi extravertného, ​​keď stretnete iných ľudí, ktorí sú extravertní, dojem, ktorý z nich získate, bude mať tendenciu byť pozitívnejší. Taktiež, ak sa človek považuje za rezervovanejšieho, pri stretnutí s ľuďmi, ktorí tiež nie sú príliš spoločenskí, bude ich považovať za žiadanejších.

Jedným z vysvetlení tohto javu by bolo vnímanie vnímania ľudí s vlastnosťami podobnými tým vlastným ako členov vnútornej skupiny, rovnako ako sa to stáva, keď vidíte osobu rovnakého etnika, kultúry alebo náboženstva.

Keď ich považujeme za súčasť rovnakej skupiny, pokiaľ ide o osobnostnú charakteristiku alebo črtu, prvý dojem má tendenciu byť skreslený v pozitívnom zmysle.

3. Vyplň prázdne miesta

Niekedy, a akokoľvek sa to môže zdať jednoduché, ľudia, keď dostávame málo informácií o druhých, pokračujú v „vypĺňaní medzier“, ktoré existujú o ich osobnosti, pripisujúc funkcie v súlade s tým, čo už bolo videné.

4. efekt prvenstva

Väčšia váha sa prikladá informáciám, ktoré boli prijaté ako prvé, v porovnaní s tými, ktoré prišli neskôr.

Prvé pozorované črty Budú definovať smer, v ktorom bude tlač vykonaná, čo spôsobí, že budú analyzované na základe toho, čo sa už predpokladalo ako prvé.

5. Stav humoru

Humor môže ovplyvniť spôsob, akým vzniká prvý dojem.

Dobrá nálada podporuje komplexnejšiu a holistickejšiu analýzu druhej osoby, berúc do úvahy všetky jeho vlastnosti alebo sa snažia mať o ňom maximum informácií.

Na druhej strane, ak nemáte dobrý deň, je bežnejšie zvoliť si stratégiu, ktorá zameriava pozornosť na konkrétne detaily a vlastnosti.

Okrem toho existuje určitá zhoda s náladou a dojmom, ktorý sa vytvoril. Ak máte zlú náladu, prvý dojem, ktorý o inej osobe urobíte, bude skôr negatívny.

Dôsledky tohto typu psychologických teórií

Implicitné teórie osobnosti majú mnoho dôsledkov na sociálnej úrovni, najmä ak sú ostatní nesprávne posudzovaní. Tiež sa predpokladá, že tieto typy spôsobov vytvárania dojmov ovplyvňujú pamäť, pokiaľ ide o zapamätanie si iných, zapamätanie si najmä čŕt a správania videných u osoby, ktoré sú v súlade s tým, aký bol prvý dojem generované.

Súviseli s mierou, do akej nadriadený hodnotí určitú činnosť zamestnanca. Napríklad, ak pracovník predstavuje pozoruhodnú vlastnosť, ktorá je pre organizáciu pozitívna, jeho šéf predpokladá, že môžete mať iné pozitívne vlastnosti a prvý dojem sa vytvára na základe to.

To všetko môže súvisieť s dvoma fenoménmi.

V prvom rade máme halo efekt, čo je tendencia dospieť k záveru, že všetky vlastnosti osoby sú pozitívne, ak sa prejavia málo ich počet, alebo naopak, ak ukážete len zopár negatív, predpokladá sa, že aj ostatné sú oni budú Tento fakt by sa dal zjednodušiť kategorizáciou ľudí ako nepochybne dobrých alebo nepochybne zlých na základe niekoľkých pozorovaných spôsobov správania.

na druhom mieste fyzická príťažlivosť často ovplyvňuje spôsob, akým dojem vyvoláva. Ak je človek krásny, často sa predpokladá, že bude mať spoločensky žiaduce vlastnosti, kým že ak človek nie je skôr pôvabný, bude sa predpokladať, že má vlastnosti negatívne. Táto myšlienka je všeobecne známa, preto existuje príslovie „nesúď knihu podľa obalu“.

Bibliografické odkazy:

• Baková, V. (1998). Implicitné osobné teórie o špecifických doménach sociálneho sveta. Studia Psychologica, 40, 255-260.
• Chiu, C. Y., Dweck, C. S., Tong, J. A. A. & Fu, J. h. A. (1997). Implicitné teórie a koncepcie morálky. Journal of Personality and Social Psychology, 73, 923-940.
• Chiu, C. Y., Hong, Y. A. & Dwecková, C. S. (1997). Laický dispozicizmus a implicitné teórie osobnosti. Journal of Personality and Social Psychology, 73, 19-30.
• Dwecková, C. S., Chiu, C. A. & Hong, Y. A. (1995). Implicitné teórie. Vypracovanie a rozšírenie modelu. Psychologický prieskum, 6, 322-333.
• Dwecková, C. S., Hong, Y. A. & Chiu, C. A. (1993). Implicitné teórie. Individuálne rozdiely v pravdepodobnosti a význame dispozičnej inferencie. Bulletin osobnosti a sociálnej psychológie, 19, 644-656.
• Heider, F. (1958). Psychológia medziľudských vzťahov. New York: Wiley
• Hollander, J. TO. & Howard, J. TO. (2000). Sociálno-psychologické teórie o sociálnych nerovnostiach. Štvrťročník sociálnej psychológie, 63, 338-351.