Education, study and knowledge

10 odporúčaných techník generovania nápadov

Každému sa stane, že sa v procese vývoja dôležitého projektu alebo práce zasekneme. Nápady neplynú, nenachádzame riešenia, nevieme, čo robiť a napáda nás frustrácia.

Našťastie existuje veľa nástrojov, ktoré rozprúdia kreativitu, a my môžeme ponúknuť všetky druhy inovatívnych nápadov na problémy, ktorým musíme čeliť.

Ďalej uvidíme niekoľko techník generovania nápadov, použiteľný ako sám, tak aj práca v tíme, použiteľný v akomkoľvek kontexte a bez toho, aby ste museli mať príliš veľa zdrojov.

  • Súvisiaci článok: "Psychológia kreativity a tvorivého myslenia"

Techniky generovania nápadov, ktoré by ste mali vyskúšať

Existuje mnoho techník, ako presadiť nápady. Pred ich použitím by ste nemali veriť, že kreativita a fantázia je dar, či ho máte alebo nemáte. To je mýtus.

naozaj, každý je kreatívny, vo väčšej či menšej miere a svojim spôsobom a ako každá zručnosť, aj táto sa dá uplatniť. Je to len otázka tréningu, ako niekto, kto študuje algebru, aby zložil test z matematiky, alebo kto beží, aby vyhral maratón. Bez ohľadu na to, na ktorej úrovni začínate, vždy existuje možnosť zlepšiť sa.

instagram story viewer

Treba však počítať s tým, že predstavivosť, o ktorej sa hovorí, že príde sama, neprichádza. Múzy obľubujú tých, ktorí si lámu hlavu tým, že im do uší recitujú svoje krásne piesne vo forme inovatívnych nápadov. Pre kreativitu je veľmi dôležité, aby človek vynaložil úsilie a trávil čas generovaním nápadov. Parafrázujúc Pabla Picassa, ak k nám musí prísť fantázia, nech nás prichytí pri práci.

Nižšie uvidíme 10 veľmi užitočných techník generovania nápadov, aplikovateľných na nekonečné množstvo kontextov a situácií, ktoré možno zaviesť do praxe v skupine aj individuálne.

1. brainstorming

Brainstorming, tiež známy ako brainstorming, je najznámejšou technikou generovania nápadov. Zvyčajne sa používa, keď chcete mať veľa nápadov v krátkom čase a dosiahnuť viac ako 100 nápadov za hodinu v dobrej relácii..

Pri použití tejto techniky ide o motiváciu všetkých členov skupiny, aby predložili svoje nápady, bez ohľadu na to, aké absurdné sa môžu zdať a aj keď to robia nesystematizovaným spôsobom.

Po získaní niekoľkých nápadov sa tieto analyzujú, filtrujú a v prípade, že nejaké existujú adekvátne alebo skutočne užitočné, sú akceptované a projekt alebo práca sa začína formovať. otázka.

Hoci je vhodná najmä pre skupinovú prácu, dá sa vykonávať aj individuálne. Jeho použitie v skupinách je obzvlášť výhodné, keďže Pomáha posilňovať spoluprácu medzi členmi, vyzýva k tolerancii k rôznym uhlom pohľadu a prispieva k väčšej vízii otvorenosti voči novým veciam.

2. myšlienkové mapy

Myšlienkové mapy sú techniky generovania nápadov, ktoré sú zobrazené graficky. Je to o použiť kľúčové slovo alebo koncept ako východiskový bod na neskoršie pridanie nápadov vo forme vetiev stromov alebo radiálnej štruktúry.

Tieto nástroje nemusia nasledovať vopred stanovený dizajn alebo stanovený vzor, ​​hoci to tak je Je vhodné umiestniť kľúčové slovo alebo myšlienku do stredu a radiálne k nemu pridať ostatné vetvy a vedľajších pobočiek. Týmto spôsobom sa vyhnete chaotickej sieti riadkov, ktorá bude sťažovať interpretáciu.

Jedna rada pri tvorbe myšlienkových máp znie, že aj keď sa dajú písať perom a papierom, je to tak Je dobré zvážiť ich výrobu pomocou väčších nástrojov, ako sú tabule alebo priamo opretie o podperu digitálny. Tiež, ak sa môžete uchýliť k farbám, symbolom a kresbám, oveľa lepšie.

Táto technika je skutočne užitočná pri riešení zložitých problémov., pri ktorých je potrebné rozpracovanie viacerých myšlienok, skúste ich popísať do väčšej hĺbky a pre lepšie pochopenie prezentovať vizuálne.

Aby to bolo čo najefektívnejšie, odporúča sa postupovať podľa nasledujúcich krokov:

Najprv si vyberieme miesto, kde budeme pracovať, či už ide o veľké plátno z papiera, veľkú tabuľu alebo špeciálnu digitálnu podporu pre tento typ techniky (s. napr. GoConqr, MindMeister, Litpen...)

Po dokončení tohto kroku začneme stredom a zadáme kľúčové slovo, nápad alebo problém, ktorý treba vyriešiť. Od tohto bodu pridávame všetky myšlienky, ktoré nás napadnú, ale s preberanou tematikou súvisia minimálne.

Keď sa vyberie niekoľko nápadov, možno ich v rámci možností a v závislosti od toho, či majú čo robiť, spájať. Rozvetvujú sa a spájajú, kreslia čiary a spájajú myšlienky s obrázkami alebo slovami.

  • Mohlo by vás zaujímať: "11 výkonných funkcií ľudského mozgu"

3. Metóda SCAMPER

Metóda SCAMPER je kreatívna technika, ktorá uprednostňuje generovanie nápadov odpovedaním na vopred stanovený zoznam niekoľkých otázok odpovedať a vykonať. Tieto otázky súvisia s nasledujúcimi siedmimi aspektmi:

  • Náhrada: Čo môžeme nahradiť? čo sa stane ak nahradíme proces???
  • Kombinovať: Čo by sa stalo, keby sme to spojili s druhým?
  • Adapt: ​​​​Ako môžeme prispôsobiť produkt/službu???
  • Upraviť: Čo sa dá upraviť, aby sa lepšie organizovalo???
  • Uveďte iné použitia: Ako možno produkt použiť? iné súvislosti?
  • Eliminovať: Čo je možné odstrániť na zjednodušenie produktu/služby/projektu?
  • Preobjednať: Čo sa stane, ak zmeníme štruktúru služby/projektu???

Pomocou tejto techniky sa navrhuje niečo, čo je už známe, už existujúci produkt alebo spôsob konania, ktorý napriek tomu, že sme pracovali pri iných príležitostiach, tentoraz neprináša všetky výsledky, ktoré by sme chceli. Táto technika je určená na otočenie myšlienky, jej zlepšenie, pristupuje k problému z niekoľkých nových perspektív, núti mysle tímu pracovať zo širokej škály rôznych možností.

4. budúca pamäť

Veľmi dobrý spôsob, ako zrealizovať myšlienku, alebo vedieť, či je dobrá alebo nie, je vizualizovať to, ako keby sme to už vykonali. Tieto myšlienky sa na prvý pohľad môžu zdať absurdné, ale nikdy sa nedozvieme, či sú a dobrý nápad, alebo nie, ak si ani netrúfame predstaviť, čo by sa stalo, keby sme ich už vzali do prax.

Technika pamäti budúcnosti pomáha vizualizovať hlavné poslanie, účel, ktorý dáva zmysel existencii projektu alebo výkonu diela. Okrem toho umožňuje uprednostniť základné hodnoty, pre ktoré daný projekt, či už ide o skupinový projekt v spoločnosti alebo prácu v inštitúte, sleduje svoj priebeh.

On Mať jasno v tom, kde chcete byť, a vizuálne navrhnúť, ako sa tam dostať, je spôsob, ako urýchliť proces dosiahnutia navrhovaného cieľa., keďže niečo, čo ešte nebolo splnené, je vizualizované ako niečo hodnoverné, čo motivuje skupinu, aby sa k tomu dostala, a zároveň podporuje ich kreativitu.

5. písanie mozgov

„Brainwriting“ („písanie mozgu“) je variantom brainstormingu, do ktorého sú však ešte viac zapojení členovia skupiny. Pozostáva z toho, že spolužiaci napíšu každý svoje nápady na papier. Potom sa po chvíli listy otáčajú a na základe toho, čo uverejnili spolužiaci, uverejnite dojmy o týchto nápadoch, pridávaním nových alebo vytváraním poznámky.

Táto technika generovania nápadov, okrem toho, že je dosť dynamická, vám umožňuje vyhnúť sa bariére hanby a hanblivosti bez poškodenia kreativity. Pri vzájomnom prechádzaní strán si spolužiaci jednoducho musia prečítať, čo povedali ostatní, a uviesť, čo im napadne.

Nie je teda nikto, kto by sa „bál“ povedať „nezmysel“, keďže do tej miery, že sa podľa písmena nespoznávajú, si každá myšlienka zachováva svoju anonymitu.

6. Grafický scenár

Storyboard alebo "storyboard" je technika široko používaná v grafických profesiách, ako je tvorba animovaných seriálov, filmov a komiksov, hoci ich možno využiť aj pri zostavovaní intervenčného plánu alebo ako postupovať pri určitom projekte.

Pozostáva z prípravy na hárku papiera, plagátu, tabule alebo akéhokoľvek dostupného média, komiksu, v ktorom každá vineta predstavuje určitú akciu alebo dôležitý bod projektu. Nápady sú vystavené schematickým a sekvenčným spôsobom, čo umožňuje mať všeobecnú predstavu o tom, ako sa bude vyvíjať téma, ktorá sa má riešiť.

7. tých 6 klobúkov

Technika 6 klobúkov je všeobecne známa v oblasti psychológie myslenia. Šesť klobúkov symbolizuje rôzne uhly pohľadu, z ktorých možno analyzovať konkrétny problém alebo situáciu.. Keď si nasadíme klobúk určitej farby, naša perspektíva by sa mala zmeniť nasledovne:

  • Biela: zamerajte sa na dostupné údaje, pozrite si informácie, ktoré máte.
  • Červená: Pozorujte problémy pomocou intuície a emócií.
  • Čierna: používajte úsudok a opatrnosť, zdôraznite negatíva problému.
  • Žltá: Myslite pozitívne.
  • Zelená: buďte kreatívni a používajte rôzne techniky generovania nápadov.
  • Modrá: kontrola a riadenie myšlienkového procesu. Zhrňte, čo bolo povedané, a vyvodte závery.

Táto technika Mal by sa rozvíjať v skupine, aby každý účastník prispel nápadmi a spolupracoval na procese z iného uhla pohľadu., podobne ako brainstorming.

Sledovanie toho istého problému z rôznych perspektív umožňuje dosiahnuť bohatší výsledok počas diskusie, čo umožňuje využiť kapacity všetkých členov skupiny. Táto technika je ideálna na vedenie diskusií, ako aj na zabránenie tomu, aby účastníci odvrátili svoju pozornosť sústredením sa na vlastnú diskusiu.

8. Súvisiace svety

Technika príbuzných svetov je nástroj, ktorý umožňuje tvoriť spojením dvoch radikálne odlišných myšlienok (dva svety). To znamená, zahŕňa použitie rôznych prístupov k rovnakému problému s cieľom poskytnúť nové riešenie.

Filozofiou aplikácie tejto techniky je, že niekedy veci, ktoré zdanlivo nemajú nič spoločné, sa stanú zdrojom niečoho skutočne prelomového a úspešného.

Táto technika sa však dá použiť ako jednotlivo, tak aj v skupine Ideálom je spojiť ľudí s veľmi odlišnými znalosťami. Čím väčšia je rôznorodosť odborných znalostí, tým väčšie sú možnosti kríženia myšlienok z veľmi odlišných oblastí.

Príkladom toho je história „roll-on“ deodorantov. Ten, kto ju vynašiel, sa inšpiroval ovládacím mechanizmom guľôčkových pier, ktorých vynálezca zase vychádzal zo spôsobu, akým futbalové lopty sledujú svoju dráhu vo vlhkom piesku. Kto by povedal, že za vznikom takto používaného hygienického produktu bude lopta?

9. A keď…?

Predstavovanie si hypotetických svetov prostredníctvom niečoho takého jednoduchého, ako je podmienená fráza, umožnilo vytvorenie veľkých komerčných úspechov. Spochybňovanie aktuálnej situácie určitého produktu alebo služby a premýšľať o tom, čo by sa stalo, keby sa niečo zmenilo alebo pridalo, je účinný spôsob, ako vytvoriť najrôznejšie nové vynálezy.

Technika „Čo ak???“. Pomáha to vidieť z inej perspektívy problém, ktorý treba riešiť alebo ho vytvoriť. Ak vezmeme do úvahy najoriginálnejšie zmeny v niečom, čo už existuje, môže to byť začiatok veľkej technologickej inovácie, zmeny v gastronómii alebo vo svete módy. Je veľa vecí, ktoré sa na prvý pohľad zdali absurdné a vďaka odvážnemu mužovi sú dnes naším každodenným chlebom.

Príkladom toho je akýkoľvek produkt, ktorý má tyčinku. V určitom bode histórie sa niekto čudoval: "Čo keby som dal do cukríka palicu?" a oualà: máme Chupachupov. Ďalší s podobným nápadom povedal: "A keby som dal palicu do handry?" A vďaka tomu máme mop. A niekto, kto sa na svoju dobu skutočne stal vizionárom, si povedal: "Čo keby som si dal fotoaparát na svoj mobilný telefón?" A zvyšok je história.

10. možné vs. nemožné

Je to veľmi klasická technika generovania nápadov, ale vzhľadom na to je účinná umožňuje mať prehľad o probléme, uvedomovať si dobré a zlé a teda nasmerovať spôsob, akým sa máme zaoberať predmetom alebo riadiť projekt.

Nakreslia sa dva stĺpce a do jedného sa vložia to, čo je možné, čo sa dá a čo nie je možné. Potom, čo som videl všetky možné scenáre a to, čo sa v žiadnom prípade nerealizuje Týmto spôsobom je možné zistiť, či to, čo považujeme za nemožné, je v skutočnosti niečo neuskutočniteľné, resp. Nie Je teda možné vybrať si myšlienky, ktoré, hoci kedysi mohli byť rovno zavrhnuté, teraz sa na ne môže pozerať ako na niečo, čo tým, že to vyskúšate, nič nie je stratené.

Cesta sebapoznania k odhaleniu „falošného ja“

Je bežné stretnúť ľudí, ktorí majú veľký zmätok medzi svojím správaním a identitou. V tejto súvis...

Čítaj viac

Falošná pozitivita: 5 negatívnych účinkov predstierania pozitívneho postoja

Falošná pozitivita: 5 negatívnych účinkov predstierania pozitívneho postoja

Pozitívny prístup je v našej spoločnosti široko cenený a sme povzbudzovaní, aby sme si ho zachová...

Čítaj viac

Nie je to absencia problémov, čo nás robí šťastnými.

Minule som sa spýtal kolegu: „Čo sa deje? Ako sa máš?" ako sme každý kráčali chodbou opačne. Napo...

Čítaj viac