Základná úloha logopéda v ranej starostlivosti

V prípadoch, keď má malé dieťa vývinovú poruchu alebo je ohrozené touto poruchou, môže intervencia ranej pozornosti veľmi pomôcť. To znamená súbor optimalizačných a kompenzačných zásahov zameraných na uľahčenie ich dozrievania. vo všetkých oblastiach s cieľom dosiahnuť najvyššiu úroveň sociálnej integrácie a rozvoja personál. Tieto akcie si vyžadujú interdisciplinárny prístup, takže to znamená spoločnú prácu odborníci z rôznych odborov, ako sú pediatri, neurológovia, psychológovia, psychiatri príp pedagógovia.

Jedným z odborníkov, ktorí majú v ranej starostlivosti zásadnú úlohu, je logopéd. V tomto článku uvidíme, aká je jeho úloha v týchto intervenčných tímoch a ako môže byť veľkou pomocou pre deti, ktoré majú nejaký typ deficitu alebo postihnutia, ako aj pre ich rodiny.

• Súvisiaci článok: "5 hlavných funkcií logopédov"

Aká je úloha logopéda v ranej starostlivosti?

Logopéd je odborník, ktorý je vyškolený na riešenie problémov v komunikácii, reči, jazyku, vznikajúcej gramotnosti a prehĺtaní alebo kŕmení. Jeho význam pre integráciu intervencií do včasnej intervencie spočíva v tom, že v prvom rade je jazyk nevyhnutný na to, aby všetky aspekty ľudského fungovania, pretože keď žijeme, potrebujeme mať schopnosť spájať sa s ostatnými spoločnosti.

Rozvoj komunikačných schopností začína už od narodenia, a preto rodiny s dojčatami alebo deťmi do 36 mesiacov, ktoré majú zdravotné postihnutie (alebo im hrozí jeho postihnutie), vyžadujú pozornosť odborník, ako je logopéd, ktorý je schopný podporovať rozvoj dieťaťa s cieľom riešiť ťažkosti, ktorým môže dieťa aj jeho rodina čeliť predstaviť.

American Speech-Language and Hearing Association stanovila sériu zodpovedností a kompetencií, na ktoré by sa logopédi mali zamerať v súvislosti s včasnou intervenciou; vždy založené na najnovších vedeckých dôkazoch a pri zohľadnení oboch špecifiká každého dieťaťa alebo rodiny, ako aj obavy a priority, ktorým sa venujú stoja proti sebe Vo všeobecnosti musí byť logopéd schopný vytvárať kooperatívne väzby s rodinami, aby intervencie boli so zameraním na ne, mali by ste rodičom poskytnúť vzdelanie a zdroje na rozšírenie ich schopnosti zvýšiť potenciál svojich detí. deti; ako aj robiť klinické rozhodnutia uznávajúce kultúrne a jazykové charakteristiky kontextu, do ktorého je dieťa ponorené. Na druhej strane má logopéd v Ranej starostlivosti špecifické funkcie. Pozrime sa v krátkosti, aké sú.

1. Prevencia

Logopéd v ranej starostlivosti musí mať schopnosť identifikovať a zvoliť určité preventívne opatrenia podľa dieťaťa a rodiny na základe vedeckých dôkazov. Inými slovami, prevenciu — ako všetky činnosti, ktoré vykonáva logopéd v ranej starostlivosti — nemožno vykonávať oddelene od kontextu, ktorý zahŕňa situáciu. Preto musí byť aj schopný prispôsobiť preventívne aktivity kultúrnym a jazykovým charakteristikám dieťaťa a jeho prostredia.

• Mohlo by vás zaujímať: "Detská terapia: čo to je a aké sú jej výhody"

2. Detekcia, hodnotenie a diagnostika potrieb

Čo sa týka tohto prvku, logopéd musí mať vedomosti o dôležitosti detekcie skoro, zatiaľ čo zásah v tejto fáze povedie k pozitívnym výsledkom, pokiaľ ide o rozvoj. Jeho funkciou je preto mať vedomosti o metódach a štandardizovaných testoch, ktoré sa používajú pre konkrétnu populáciu detí od nula do troch rokov.

3. Plánovanie, realizácia a monitorovanie intervencie

Logopéd má funkciu plánovania, realizácie a sledovania intervencií, ktoré vykonáva v oblasti komunikácie a reči. Musia však mať tiež schopnosť stanoviť kritériá, na základe ktorých sa môžu obrátiť na odborníkov z iných oblastí v prípade problémov, ktoré presahujú ich vlastnú disciplínu. V tejto fáze je dôležité, aby to logopéd mohol zahrnúť rodinnú výchovu do plánovania a realizácie intervencie; Preto musí zhodnotiť aj schopnosti rodiny a hlavného opatrovateľa úspešne podporovať rozvoj svojich detí prostredníctvom zaužívaných postupov alebo činností, ktoré im budú navrhnuté.

• Súvisiaci článok: "14 typov jazykových porúch"

4. Poradenstvo a vzdelávanie členov tímu vrátane iných odborníkov a rodín

Ako sme už povedali, úloha logopéda smeruje aj k efektívnej komunikácii s rodinou a ostatnými členmi pracovného tímu. To uľahčí riešenie problémov, ktoré môžu vzniknúť pri vývoji a zavádzaní intervencií do praxe. Okrem toho môžu intervencie zahŕňať špecifické stratégie, na ktoré je logopéd vyškolený, takže ich funkciou je naučiť zainteresované rodiny, opatrovateľov alebo odborníkov, ako konať podľa vykonávanej intervencie mys.

5. Koordinácia služieb

Čo sa týka koordinácie služieb, logopéd sa musí vedieť podieľať ako celok na plánovanie prechodu na iné vzdelávacie služby. Týmto spôsobom môžu nastať rôzne typy prechodov, ako napríklad z programu zameraného na domácnosť na program zameraný na centrum po skončení fázy ranej starostlivosti; z nemocnice do programu ranej starostlivosti vo vašej komunite; od včasnej intervencie po službu vzdelávania v ranom detstve alebo školu, medzi inými.

6. Obrana a podpora včasnej pozornosti

V konečnom dôsledku má logopéd za úlohu obhajovať potreby detí s komunikačnými problémami a ich rodín. Aby ste to dosiahli, musíte vedieť, do akej miery môžu vaše vlastné predpoklady alebo postoje, či už osobné alebo kultúrne, ovplyvniť postupy s deťmi so zdravotným postihnutím a ich rodinami. V dôsledku toho je logopéd schopný robiť rozhodnutia, ktoré poukazujú na rozvoj politík, ktoré objasňujú dôležitosť ranej pozornosti; alebo, ak to nie je možné, k spoločenskému povedomiu a šíreniu vedomostí o týchto praktikách.

Chcete cvičiť v Ranej starostlivosti?

Ak si chcete prehĺbiť svoje znalosti v tejto oblasti a získať zručnosti potrebné na dosiahnutie rozdielu, odporúčame vám zvážiť Magisterský titul v logopédii v ranej pozornosti online ponúka Školenie Edeca. Tento program vás vybaví školením a nástrojmi potrebnými na efektívny výkon v tejto oblasti. Kliknutím sem sa dozviete viac o tomto hodnotnom programe a o tom, ako vám môže pomôcť rozšíriť vaše zručnosti a znalosti ako odborníka na duševné zdravie.